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14 marzo 2017 2 14 /03 /marzo /2017 19:47

El intendente de la pequeña localidad santiagueña de Frías, Luis Lecuona, repartió a alumnos de primaria mochilas con el logo de la banda Viejas Locas, de Pity Álvarez, que incluye hojas de marihuana.EL jefe comunal estuvo junto a su secretario de Gobierno, Aníbal Padula, en varias escuelas del interior del departamento de Choya. Repartió unas 500 mochilas (de las 3 mil que encargó), se sacó fotos con los chicos y las hizo circular en las redes sociales, hasta que alguien se percató del furcio y ordenó que sean retiradas.

"Me enteré por las redes sociales. Estoy consternado. El tráfico de drogas es algo que combatimos permanentemente. Cuando me di cuenta, le reclamé al proveedor, que es de Córdoba, y mandé a reemplazarlas", dijo el jefe comunal.

Aunque admitió que el control era su responsabildiad, apuntó contra su secretario, Aníbal Padula, quien estuvo a cargo de la compra. "Esto hay que controlar", afirmó. 

"Nos ha conmocionado, es un intendente que está repartiendo esto con la figura de una droga y son niños los que la reciben. Es terrible. No me di cuenta, en serio", insistió.

 

infobae.com

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14 marzo 2017 2 14 /03 /marzo /2017 19:43

En EE.UU., todos los cargos ministeriales designados por el presidente deben ser aprobados por el Senado antes de ser investidos. Y Betsy Davos, la secretaria de Educación, pasó por un pelito.

Resistida por su inexperiencia en la materia incluso por algunos republicanos, necesitó del voto del  vicepresidente Mike Pence, para lograr el nombramiento tras una votación empatada.
Esta millonaria es hija de un industrial autopartista, y hermana Erik Prince (hoy asesor de Trump en temas de seguridad y defensa), fundador de BlackWater, la compañía de seguridad que “alquiló” sus mercenarios al gobierno estadounidense (por unos 2.000 millones de dólares) durante las guerras en Iraq y Afganistán (con el trágico resultado de 17 civiles desarmados sesinados en Bagdad).
Mecenas del lobby cristiano contra el divorcio, el aborto, la investigación con células madre y los derechos LGTB, Betsy llegó al Ministerio de Educación con un curriculum notable como presentadora de un programa de decoración en bodas, y un master en confección de cisnes con servilletas.

Esposa de Richard DeVos, cofundador de Amway (el Tsu Cosméticos de EE.UU) y dueño de los Orlando Magic en la NBA (acusado de evasión fiscal), Betsy llega al ministerio por haber sido una de las grandes aportantes a la campaña: 50 millones de dólares.
Eso la habilita ahora a impulsar planes de trabajo infantil con salario mínimo en reemplazo de la educación pública obligatoria hasta los 16 años.  En una columna publicada por The Detroit News titulada “Work is a gift our kids can handle” (El trabajo es un regalo que nuestros chicos pueden manejar), escribió: “El trabajo infantil forjó en otras épocas a generaciones de jóvenes que por su posición no podían aspirar a mucho más”.

A su vez, DeVos cree que “la educación pública obligatoria hasta los 16 años era una pérdida de tiempo para muchos escolares”.

 

 

perfil.com

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14 marzo 2017 2 14 /03 /marzo /2017 19:29

El secretario general del Suteba, Roberto Baradel, advirtió hoy que los maestros retomarán las negociaciones salariales sólo si las autoridades provinciales los convocan por fuera de la conciliación obligatoria que rige desde el sábado pasado, mientras se lleva adelante el segundo día de paro de la semana. Analizan además, extender la protesta hasta el viernes y completar así, una semana entera sin clases.

"No vamos a ir a la reunión. Si el Gobierno nos convocara a discutir salarios, nosotros nos sentamos. Pero nos está sentando en el marco de una conciliación obligatoria que rechazamos", enfatizó el gremialista al confirmar que antes de finalizar la medida nacional prevista para miércoles y jueves, resolverán ese último día si dictan clases el viernes o extienden la protesta.

En declaraciones a radio La Red, Baradel explicó que la conciliación "es ilegal porque fue dictada por un ministro provincial en el marco de una protesta nacional", en referencia al paro de 48 horas de la semana pasada convocado por los cinco gremios nacionales, al que los maestros bonaerenses adhirieron.

En ese marco, el sindicalista volvió a criticar la oferta del Gobierno bonaerense "que en tres semanas de discusiones, llevó la propuesta del 18 al 19 por ciento".

El secretario de Suteba negó a su vez que las medidas de fuerza respondan a cuestiones políticas y recordó:"El año pasado reclamábamos el 40 por ciento y el Gobierno nos ofrecía el 25, y llegamos a un acuerdo del 34,6 por ciento". 

"El Gobierno no puede hacer oídos sordos, la semana pasada fue impresionante la movilización, de entre 80 mil y 100 mil docentes. Hay un reclamo general y el Gobierno no escucha, solo escucha a los poderosos", añadió.

Por último, adelantó que el próximo jueves se movilizarán a la sede de la Gobernación en La Plata, luego de la cual decidirán si retoman el dictado de clases el viernes o continúan con las medidas de fuerza. Según el titular de Suteba, a esa marcha se sumarán "los médicos de la Provincia, los jubilados, un sector de los estatales".

 

perfil.com

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14 marzo 2017 2 14 /03 /marzo /2017 09:03

Por Martin Lousteau

 

Hace unos días Griselda Siciliani se transformó en trending topic con un posteo en su cuenta de Instagram titulado: “El paro también educa”. En él contaba que en los ´90 había ido con su familia a todas las marchas en defensa de la escuela pública, y que recordaba ese aprendizaje tanto como las clases de técnica de danza.

No caben dudas de que, en un país con una historia de cercenamiento de los derechos civiles, toda oportunidad de ejercicio de los mismos conlleva lecciones, generalmente más amplias de las que aparecen a primera vista. Sería triste que la reciente marcha de la CGT, por ejemplo, no invite a reflexiones más profundas. Y quizá lo mismo vale para la experiencia relatada por la actriz en las redes sociales.

De acuerdo a Wikipedia, Griselda tiene hoy 38 años; y su recuerdo se remonta a cuando ella tenía trece. Ello significa que nuestro país viene discutiendo lo mismo desde hace veinticinco años. Que llevamos un cuarto de siglo empantanados, sin haber podido resolver un problema tan medular -y a la vez tan básico- como el de la adecuada remuneración de los docentes. Algunos podrían argumentar que la situación, lejos de avanzar, empeoró, a juzgar por las tasas de repitencia y abandono, o por los resultados de pruebas internacionales que dan cuenta de la pobre calidad y la alta desigualdad de nuestro sistema.

El diagnóstico resulta más grave si tenemos en cuenta que, al comparar con veinticinco años atrás, el gasto público por habitante medido en términos reales es hoy tres veces mayor, es decir que hay recursos disponibles como para brindar el triple de bienes y servicios. La conclusión es inapelable: ni siquiera con mucha más plata hemos podido resolver el problema. ¿Cómo es posible que estemos en el mismo lugar que antes? Porque si uno observa, por caso, la provincia de Buenos Aires resulta claro que la gobernadora no tiene el dinero; y si uno mira el salario docente es obvio que es una miseria para la responsabilidad que un educador tiene y el lugar que debe ocupar en la sociedad.

Parte de la respuesta la dio el ex presidente de Uruguay, Pepe Mujica, en su discurso de asunción cuando, al establecer la educación como prioridad para su gestión, expresó: “(…) cualquiera de los aquí presentes podría seguir agregando argumentos sobre el carácter prioritario de la educación. Pero lo que probablemente nadie pueda contestar con facilidad es: ¿a qué cosas vamos a renunciar para darle recursos a la educación?; ¿qué proyectos vamos a postergar?; ¿qué retribuciones vamos a negar?; qué obras dejarán de hacerse?; ¿con cuántos “no” habrá que pagar el gran “sí” a la educación?” Cuando erramos en las prioridades del Estado; cuando subsidiamos a quienes más tienen; cuando permitimos que la corrupción no sólo se lleve recursos públicos sino también que guíe las decisiones; cuando al lado del empleado público que pone empeño hay uno que elige no hacer su parte; cuando creamos estructuras innecesarias; cuando en lugar de sancionarla se acepta la evasión como parte de nuestra cultura; cuando se regula deficientemente; o cuando se permite que el sector privado coopte y determine la política a seguir, sumamos innumerables “sí” que nos condenan a los inconvenientes recurrentes. Cada una de esas afirmaciones, aun cuando sean implícitas e inadvertidas, son inmorales porque terminan implicando negativas a satisfacer otras demandas más importantes y más urgentes.

La definición de los “sí” y los “no” es la gran tarea que debemos encarar como sociedad. Y para ello, el único instrumento válido es la política. Lamentablemente, la reputación de la misma se degrada y pierde legitimidad para determinar prioridades cuando uno ve bolsos con dinero volando por televisión o cuando, independientemente del marco jurídico, se observan decisiones en donde el Estado no es defendido con todos los instrumentos a disposición mientras empresas relacionadas con funcionarios públicos se ven beneficiadas.

El desafío de cómo administrar mejor los recursos no se puede resolver criticando a Baradel por el largo de su pelo, su peso o poniendo en tela de juicio su título de docente; ni tampoco caracterizando de ajustador serial al gobierno nacional. De cada cinco pesos que el estado federal gasta, uno no lo tiene y lo debe pedir prestado. En ese contexto, reclamar más erogaciones mientras se exige que se reduzca la inflación y se condena el endeudamiento es una contradicción. En una reciente visita a Washington, el gobernador de Mendoza ilustró este tipo de imposibilidades lógicas acudiendo a un pedido que le solía hacer su abuela cuando lo mandaba de compras: “tráiganme un chancho gordo que pese poco”.

La polarización es un mecanismo táctico para no hablar rigurosamente de ninguno de los problemas que nos aquejan desde hace ya mucho tiempo. Por eso, más allá de los paros y sus respuestas, de las diatribas y los fuegos artificiales, la verdadera discusión ni siquiera empezó.

 

clarin.com

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13 marzo 2017 1 13 /03 /marzo /2017 18:34

13/03/2017

El Frente de Unidad Docente Bonaerense, con la presencia de los 6 gremios provinciales (AMET, FEB, SADOP, SUTEBA, UDA, UDOCBA), ha resuelto la continuidad del Plan de Lucha con un Paro de 24 hrs. para el día martes 14 de marzo.

Asimismo, se resolvió convocar a una movilización provincial a realizarse el día jueves 16 de marzo para exigirle, una vez más, al Gobierno de María Eugenia Vidal, que formule, definitivamente, una propuesta de recomposición salarial digna.


La movilización provincial se desarrollará en el marco de las medidas adoptadas por las entidades sindicales docentes nacionales.



AMET- FEB -SADOP -SUTEBA -UDA -UDOCBA
 

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13 marzo 2017 1 13 /03 /marzo /2017 18:30

Roberto Baradel, el jefe del gremio docente bonaerense Suteba, confirmó que mañana tampoco habrá clases en las escuelas públicas de la provincia de Buenos Aires. A la medida de fuerza que hoy se cumplió -con un nivel de acatamiento más reducido que la semana pasada- se sumará la que está prevista para el miércoles y jueves próximo, convocada por CTERA, el sindicato nacional que agrupa a la distintas federaciones del país. Así, millones de alumnos bonaerenses seguirán sin clases, en principio, hasta el viernes próximo.

"Mañana hay paro y el miércoles y el jueves también", resumió hoy Baradel en una entrevista radial en la que cuestionó al gobierno de María Eugenia Vidal y de Mauricio Macri y los acusó de una "cerrazón" ante el conflicto docente y la negativa a convocar a una paritaria nacional.

La decisión de extender la protesta choca con la vigencia de una conciliación obligatoria que fue avalado por un fallo de Cámara y que los sindicatos desconocen. "Sigue insistiendo el gobierno de Vidal con la conciliación obligatoria, que es absolutamente ilegal. Nosotros les decimos que convoquen a una mesa para hacer una propuesta salarial y ellos siguen en esa postura", afirmó Roberto Baradel.

Pese al anuncio, fuentes del gobierno de Vidal aclararon a Clarín que mañana están citados a un encuentro a las 14:30 en la sede del Ministerio de Economía, en La Plata. "No va a haber cambios. La convocatoria sigue firme", respondieron las fuentes, al ser consultadas sobre el anuncio del jefe de Suteba, al que poco después le siguió los pasos los integrantes del Frente Gremial Docente.

"Mañana va a continuar el paro y el jueves va a realizar una movilización a la sede del gobierno de la provincia", explicó Baradel.

"El Frente de Unidad Docente Bonaerense, con la presencia de los 6 gremios provinciales (AMET, FEB, SADOP, SUTEBA, UDA, UDOCBA), ha resuelto la continuidad del Plan de Lucha con un Paro de 24 horas para el día martes 14 de marzo. Asimismo, se resolvió convocar a una movilización provincial a realizarse el día jueves 16 de marzo para exigirle, una vez más, al Gobierno de María Eugenia Vidal, que formule, definitivamente, una propuesta de recomposición salarial digna", estableció el comunicado de prensa

 

 

clarin.com

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13 marzo 2017 1 13 /03 /marzo /2017 15:53

13/03/2017

En el marco de las medidas de fuerza que se vienen realizando, el SUTEBA, junto a todos los sindicatos docentes bonaerenses, está realizando actividades en toda la Provincia con el apoyo de la Comunidad Educativa en el marco del paro del día de la fecha. Asambleas, ruidazos, volanteadas, marchas, radios abiertas, guardapolvazos, abrazos a las escuelas, esta es la defensa de la Escuela Pública que damos en todo el territorio bonaerense ante el destrato del Gobierno Provincial, además del desconocimiento del Gobierno Nacional por la Paritaria Nacional.

Frente el Gobierno de María Eugenia Vidal, que agravia la tarea docente, hizo ofertas miserables del 18 y 19% en cuatro reuniones, ha realizado convocatoria de voluntarios y ha elegido atacar a las organizaciones sindicales antes de resolver y atender las necesidades de los Trabajadores y las Trabajadoras de la Educación, decidimos realizar diversas actividades junto a la Comunidad Educativa para dar a conocer la crítica situación que vive la Educación Pública.

No queremos salarios de hambre y no van a poder aleccionar a los trabajadores despreciando a los docentes, exigimos que el Gobierno Provincial deje de lado las puestas en escena y nos convoque para realizar una oferta superadora que dé respuestas a la Educación Pública.

Porque en unidad somos fuertes, contamos con el apoyo incondicional de la Comunidad Educativa y defendemos los derechos de los Trabajadores y las Trabajadoras de la Educación y de los chicos, damos la pelea en defensa de la Educación Pública.
 

SUTEBA

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13 marzo 2017 1 13 /03 /marzo /2017 08:23

12/03/2017

SUTEBA expresa que NO ES LEGAL esta supuesta "Conciliación Obligatoria" pretendida por el Gobierno Provincial, dado que no hubo y ni se dio a conocer ningún fallo judicial de la apelación que el Gobierno realizara en la cámara de apelaciones en lo contencioso administrativo.

Asimismo, SUTEBA no ha sido notificado por la justicia de ningún fallo. En consecuencia, NO HAY RIESGO LEGAL PARA LOS DOCENTES.

Por último, el SUTEBA advierte que cualquier funcionario que presione, pida listas negras, realice pedidos de sumarios o cualquier intento de sanciones a los docentes, la Organización Gremial realizará la denuncia penal correspondiente por incumplimiento de deberes de funcionario público y práctica desleal

 

SUTEBA

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13 marzo 2017 1 13 /03 /marzo /2017 08:09
Facundo Manes habló este domingo sobre el paro docente y diversos problemas por los que atraviesa el país desde hace años. Apoyó a los docentes y dio su visión de “la grieta”.
 
En diálogo con FM Milenium, el médico especializado en neurociencia sostuvo: “La educación argentina necesita una reforma integral, la calidad educativa es mala, los docentes están mal pagos, la sociedad y los padres tienen que involucrarse, es como si tuviéramos un gran cáncer con metástasis”. 
 
El reclamo de los docentes es justo. Ser docentes debería ser el trabajo más prestigioso de este país ¿Qué trabajo más importante que educar a los futuros médicos, jueces, periodistas y líderes? Pero estamos discutiendo siempre un aspecto o con sesgos”, vaticinó luego.
Para cerrar el tema, el científico cercano al Gobierno comentó que “La educación argentina es demasiado importante como para sólo discutir el salario de los docentes”. 
Manes también fue consultado por la llamada “grieta” que divide a los argentinos. “No es algo propio de los argentinos, aunque tendemos a pensar que nuestros problemas son únicos. En Estados Unidos viven una grieta tremenda con Donald Trump y en el Reino Unido con el Brexit, sin embargo, son países que más allá de las diferencias lógicas acerca del pasado y del presente, tienen dos o tres políticas de Estado que nadie discute”, explicó. 
“Yo puedo reconocer cosas buenas del gobierno anterior, de hecho no estoy en el espacio del gobierno anterior, y puedo reconocer cosas malas del gobierno actual, al que trato de apoyar porque Argentina necesita 20 o 30 años de desarrollo”, agregó el cirujano durante la entrevista. 
Para finalizar, Manes sostuvo que “sólo podemos salir de la grieta con empatía. La empatía es un proceso cerebral que implica imaginar qué siente el otro. Yo puedo imaginar que sentís dolor o tenés hambre, pero además tengo que sentir tu dolor y tu hambre”. 
 
perfil.com
 
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10 marzo 2017 5 10 /03 /marzo /2017 21:12

"Nueva propuesta salarial insuficiente". Así sintetizaron los sindicatos docentes porteños el resultado de la reunión de hoy con el gobierno de la ciudad de Buenos Aires para destrabar la negociación salarial, que sigue abierta y sin solución.

En un intento de acercar posiciones, la ministra de Educación porteña, Soledad Acuña, encabezó esta tarde la reunión con los 17 sindicatos que agrupan a los docentes de la ciudad, pero no se movió de la propuesta de 18% de aumento que impuso la Casa Rosada y que tanto Horacio Rodríguez Larreta en la ciudad como María Eugenia Vidalen la provincia respetaron a rajatabla .

Según Acuña, la propuesta de hoy fue "definitiva": se eleva hasta 19,5% de aumento, en dos partes que se componen de dos aumentos del 10 y el 8 por ciento, en marzo y agosto, respectivamente, más una suma fija no remunerativa que eleva la propuesta al 19,5 por ciento.

"Hemos propuesto un amento que garantiza que en el mes de marzo un docente recién recibido cobre por una jornadas simple un salario de 13.000 pesos de bolsillo, y uno de jornada completa 26.000 pesos, que en agosto alcanzará los 27.300 pesos de acuerdo a estos incrementos", dijo la ministra a la prensa tras la reunión con los gremios.

Acuña explicó que al 10 por ciento de aumento en marzo y al 8 propuesto para agosto se agrega una suma fija no remunerativa de 1.000 pesos, que varía según las escalas salariales, que lleva la oferta a un 19,5 por ciento, y destacó que la propuesta contiene una cláusula gatillo para el caso de que la inflación supere los montos acordados.

Frente a esta propuesta, el gremio ADEMIS anunció su inmediato rechazo y se aprestaba esta tarde a anunciar "inmimentes medidas de fuerza" en una rueda de prensa, pero los otros gremios, afirmó Acuña, "esucharon la propuesta definitiva y quedaron en contestar.

Consultada sobre si estaba en condiciones de garantizar que el lunes habría clases en los colegios de la Ciudad, la ministra dijo "no puedo garantizar lo que depende de otras personas".

"Nosotros mantenemos abierto el diálogo como hemos hecho siempre y esperamos la respuesta de los gremios", concluyó la ministra.

La última oferta del gobierno porteño prevé el aumento en dos cuotas: la primera este mes y la segunda en octubre.

En la administración porteña mantienen el hermetismo. Las hipótesis sobre cómo podría destrabarse la puja incluyen el pago de una suma fija a cuenta del acuerdo y el cobro de la segunda cuota del aumento antes de octubre. Hasta ahora, en los contactos informales entre las partes, se manejaron alternativas, pero siempre con el 18% como parámetro.

 

lanacion.com

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