Horas libres:Se pierden 90 por año en la provincia de Bs. As.

Equivale a 18 días sin clases. Para los especialistas, el ausentismo docente es la principal causa.

PorJosé Luis Cutello, ESPECIAL PARA CLARÍN  y Para POLIMODALITOS

Nadie quiere cuantificar de manera oficial el problema. Sin embargo, la Dirección General de Cultura y Educación Bonaerense, los sindicatos docentes y un especialista coincidieron en afirmar que el tema de las horas libres en los colegios secundarios de la provincia de Buenos Aires “es una cuestión grave”, a tal punto que aún cuando no hubiera paros docentes –algo alejado de la realidad, por cierto– muchos estudiantes no llegarían a completar los 180 días de clase que establece la Ley 25.864.

La directora provincial de Educación Secundaria, Claudia Bracchi, admitió en diálogo con Clarín “una existencia importante de horas libres” en muchos colegios provinciales. En ese sentido, señaló que “es un problema que está presente” en la agenda del Gobierno y que la Dirección General de Educación ha enfrentado con un programa que buscará eliminarlo durante el año 2011, a través de la implementación de proyectos alternativos que ocupen ese tiempo. La idea es reconvertir esas horas perdidas en un espacio para nuevas iniciativas.

De acuerdo con un relevamiento parcial realizado por los sindicatos de docentes, cientos de alumnos del Conurbano Bonaerense y también del interior perdieron hasta 90 horas de clase sólo en transcurso del año 2010. Con una carga horaria promedio de 5 horas por jornada, esos estudiantes estuvieron 18 días sin clases, es decir un 10% menos del piso de 180 fijado para el calendario del ciclo lectivo.

Preocupado por este fenómeno, el gobierno provincial lanzó este año el Programa Horas Libres. Bracchi contó que un 20% de las escuelas realiza desde este año “distintas experiencias que sustituyen las horas libres”, como talleres literarios, y agregó que “en función de esas experiencias, a partir de febrero incorporaremos actividades planificadas que tengan relación con la materia del profesor que se ausenta”.

Una de las diversas opciones que analiza la cartera es el dictado de cursos de cine-debate relacionados a la enseñanza. Durante la presentación del proyecto, el ministro Mario Oporto aseguró que “cada escuela recibirá entre 15 y 50 mil pesos para la compra de materiales o para la contratación de tutores que ocupen esas horas libres”.

Ahora bien, ¿cuál es el motivo central de tantas horas perdidas, si es que existe solamente uno? La secretaria de Educación y Cultura de SUTEBA, Silvia Almazán, explicó a este diario que en realidad son muchas las variables: “Una de ellas es la falta de cobertura en el caso de las licencias de corta duración. También la falta de cargos en la nómina de algunas escuelas en momentos en que se está produciendo una muy concreta y evidente expansión de la matrícula de alumnos”.

El director del Programa de Educación del CIPPEC, Axel Rivas, destacó que los profesores secundarios dan clase en varias escuelas y eso genera “mucho desgaste por el desborde que significa trabajar con adolescentes”. De ahí a la licencia médica, sostienen los que saben, hay apenas un solo paso.

Fuente:

Clarín.com-domingo 10 de octubre