Sobre un segundo de polimodalitos II

En el último artículo comentaba algunas características de un segundo año de polimodalitos, el curso donde solamente tuve hasta ahora dos clases reales de mi materia. Veamos ahora como piensan. El jueves faltaron más de la mitad, y tres alumnos se fueron a participar del proyecto institucional, por lo tanto, con diez alumnos, lo que hice fue charlar un poco del proyecto (ya que no daba para comenzar un tema nuevo con tan pocos alumnos) y de paso les hice un pequeño cuestionario. Van las preguntas y sus respectivas respuestas:

¿Por qué vengo al colegio?

• Porque me aburro mucho en mi casa y acá me mato de risa toda la mañana.
• Porque quiero estudiar y ser alguien en el futuro, pero a la vez me da vagancia estudiar, jajjaj
• Sinceramente no es que me encanta estudiar pero sé que es para tener un futuro mejor y aparte con el tiempo me fui acostumbrando y ahora es como que me gusta y me intereso más.
• Para mi es súper-importante, primero porque para todo te sirve la secundaria y segundo porque quiero seguir estudiando, tercero porque me divierto acá con mis compañeros.
• Porque es algo para mi futuro y si no estudio el día de mañana no soy nadie en la vida y todos te van a pasar por encima.
• Primero porque mis padres “me obligan” pero también porque pienso en mi futuro y sé que si no estudio no voy a conseguir trabajo, y también porque conozco gente, uno es más social.
• Porque me gusta estudiar y aparte me sirve para mi futuro pero me aburre un poco historia pero está buena.
• Porque quiero aprender cosas buenas e intentar asegurar mi futuro.

¿Qué otras actividades tengo y cuanto tiempo le dedico al estudio?

• Toco la guitarra, escribo conceptos que se me cruzan por la cabeza, al estudio le dedico el tiempo que sea necesario, pero soy de revisar la carpeta.
• Yo soy Scout y tengo actividades con esto, miro tele, duermo, navego por Internet y le dedico 1 hora a la escuela, depende si hay prueba o no…
• Limpio mi casa, y le dedico al estudio una hora por día cuando tengo que estudiar.
• El tiempo que le dedico al estudio es menos de 1 hora todos los días, y juego al jockey.
• Los fines de semana hago actividades “comunitarias”, trato de hacer la tarea en el colegio para no llevarme nada a mi casa, y a veces estudio para las pruebas, en realidad no le dedico mucho tiempo al estudio estoy más con la computadora y con la tele.
• Bueno yo voy a jockey los martes y los jueves, los miércoles voy a guitarra y los sábados hago repostería. Estudio cuando es necesario, para mi eso no es problema.
• Juego al jockey dos veces por semana y al estudio no le dedico mucho tiempo, según la materia, trato de ponerle un poco de entusiasmo porque tampoco quiero repetir. A veces tengo que cuidar a mis hermanitos, una de 8 años y un bebé de 8 meses y a veces es difícil estudiar, pero bueno, todo en la vida es posible.
• Juego jockey, estudio maquillaje y portugués. Estudio para las pruebas y después miro tele y estoy en la computadora.
• Actividades no tengo ninguna, cuando llego a mi casa almuerzo, ordeno un poco algo, duermo un rato y cuando me levanto veo si tengo algo para hacer del colegio
• Escucho música reggaeton, punk, rap, eléctrica, metálica y rock. El tiempo que le dedico al estudio es cuando no hago nada o me aburro.
• Miro casi todo el día tele, y al estudio le dedico una hora si hay prueba.

¿Qué espero del colegio? ¿La institución me brindó lo que yo esperaba?

• En realidad lo único que espero es terminar la escuela, y no abandonar en la mitad del camino. La institución me brindó lo que esperaba porque me incentiva a que no abandone.
•  Yo espero ser algo importante y obtener un título. No sé si me brindó lo que yo esperaba, tal vez si, tal vez no, jajaj
• De la institución no espero nada, yo vine a esta escuela porque acá egresaron mis hermanos. De lo que va desde que empecé hasta ahora estoy conforme tanto con los profesores como con los directores.
• Yo vine acá porque me lo recomendaron y como yo quería seguir en naturales, y tengo un amigo que estudia acá y me dijo que estaba buena.
• Espero de la institución el título para ser alguien. La institución me dio lugar para seguir mis estudios.
• Yo no espero nada, todo lo que me da es suficiente, estoy muy conforme con lo que hacen, lo único que espero es que se organicen mejor, cuando preguntamos algo nadie sabe nada.
• Hoy en día no espero nada de la institución, el colegio me parece bueno, me gustó porque tenía naturales y se hacen trabajos donde participa todo el establecimiento.
• Yo en realidad vine a este colegio porque es el que más cerca de mi casa me queda.
• Espero recibirme, y que me den el título, la verdad que el colegio esta bueno y me anoté porque me lo recomendó mi tía que es profesora acá y mantienen mucho el tema de la disciplina que también está bueno.

¿Cómo ven a los profesores?

• La minoría de los profesores de este año son muy serios y un poco más estricto de lo normal, mientras que la mayoría son con carácter común, es decir normal.
• Bueno no me puedo quejar de los profes porque tienen buena onda pero la de (…) de este año no me cae muy bien, no nos explica mucho y no nos da oportunidades como algunos profesores.
• A los profesores los veo re-buenos, el profesor de matemáticas del año pasado explica muy bien, la profe de inglés del año pasado era muy buena y te daba miles de oportunidades, la profesora de (…) no explica nada y la profesora de biología es muy exigente, Para mi la profesora más buena es la de lengua y literatura.
• La profesora de (…) siempre que nos da clases está muy enojada, a la de biología se le va la mano con la exigencia, los veos con los ojos...jajaj
• Bueno, son todos diferentes en sus personalidades, también tienen diferentes maneras de explicar, el profesor de matemáticas del año pasado explicaba muy bien, la profesora de (…) no sabe explicar, la profesora de (…) es muy mala onda, no explica nada, después hay profesores copados que explican muy bien, como la de inglés  del año pasado, el de geografía de este año y usted, jajjaa me gusta como explica, me cae muy bien.
• No pienso mal de ningún profesor, todos me parecen muy buenos, y eso está bien, para que los alumnos no se quieran pasar de listos.
• La de (…) no sirve para ser profesora porque no te sabe comprender y encima viene se sienta pone tarea y ni siquiera explica, nunca le sacas una sonrisa. El profe de historia de este año es muy bueno no lo conozco demasiado pero el tiempo que estuvimos compartiendo es muy bueno y nos da posibilidades como hoy ( jjaja, claro, como me va a conocer si tuvimos casi nada de clases, se acuerdan es el curso de los jueves, y lo que no sabe este alumnito es que les di posibilidades, porque eran 10 alumnos…y no quería volver a tomar de nuevo una prueba el jueves que viene)
• Para mi son recopados, yo no tengo problemas con ninguno. Acepto la forma de trabajar de cada profesor.
• A los profesores los veos bien, tanto a los de primero como los de segundo, son buena onda y te ayudan, pero los del año pasado eran más compañeros con nosotros, si nos veían mal enseguida preguntaban, ahora no. Pero no tengo un profe preferido, ni uno que no pueda ni ver.
• A la profesora de (…) la veo muy forra.
• La frofe de inglés del año pasado fue la mejor por lejos…

¿Qué problemas vemos entre nuestros pares?

• La verdad ninguno, me llevo bien con todos.
• Ninguno
• Falta de compañerismo, cada uno se hace su grupo y no se relacionan con el resto
• Yo creo que falta más comunicación entre nosotros. A veces es como que se arman grupos y se encierran entre ellos.
• Yo no tengo problemas con ninguno, por suerte no soy complicada, no me gusta el quilombo.
• Algún que otro problema hay pero siempre tienen solución.
• No tengo ninguno, quizás en el cole no hay mucha comunicación entre todos. Y lo que veo es que cada vez hay más conflicto entre los adolescentes ya sea por drogas, peleas, discusiones hay por cualquier cosa, por más mínimo que sea se generan conflictos.
• Me llevo bien con todos.
• Problemas comunes como cualquier chico adolescente pero el tema que puede destacarse es el tema de la burla, cargadas que para el que las dice es “joda” pero para el otro afecta mucho.
• En mi cuadra hay algunos negros cabezas y buscan problemas para tener conflictos, en el aula son tranquilos comparados con los del año pasado.

¿Qué problemas vemos en la sociedad?

• El tema de las adicciones
• Drogadicción, agresión, violencia y discriminación.
• La violencia, las violaciones, los secuestros, la discriminación.
• La pobreza y la inseguridad.
• Drogadicción, alcoholismo, la pobreza, la inseguridad, la falta de comunicación.
• Yo no quiero inventar nada, pero no se entiende la pregunta y además no sé nada de la sociedad.
• La falta de seguridad en todos lados, la falta de trabajo, la pobreza, la mala atención en los hospitales.
• La inseguridad porque no podemos estar tranquilos en la calle porque nos roban. La droga que sinceramente está en todos lados.
• La policía que supuestamente está para cuidar y proteger al ciudadano cada vez se ve que está más involucrada en la droga y en los secuestros.
• La violencia en todos lados.

¿Cómo me veo dentro de 10 años?

• Mmm…no sé, no me gusta pensar y hablar del futuro.
• Yo me veo a los 26 años recibiendo un diploma
• No sé, por el momento lo único que quiero es terminar el secundario y si Dios quiere estudiar gastronomía.
• Eh…no sé, creo que estudiando, trabajando como maquilladora y si me recibo de algo trabajando de eso…
• Yo me veo trabajando y con una familia hermosa, obvio????...
• Yo me veo con una profesión y trabajando de lo que me gusta hacer.
• Y me veo con un futuro ya hecho “espero”, con una profesión, trabajando, mi propia casa, no sé una familia, que así sea.
• Trabajando
• Trabajando de lo que estudie que sería profesora de música, seguro que casada y con hijos y tal vez sola.
• Con mi propia casa y marido
• Según al ritmo que voy trabajando, con un trabajo bueno, lo suficiente para sobrevivir.

¿Cómo esta integrada mi familia?

• En mi casa vive mi hermanito de un año, otro de 14 años, mi mamá, mi viejo que trabaja en un depósito de lona.
• Yo y mi mamá que vivimos atrás y mis abuelos que viven adelante, mis papas son separados y mi hermano vive con él.
• Mi papá, mi mamá y mis hermanos, mi papá trabaja de albañil, mi mamá es ama de casa, mi hermana estudia biotecnología en la UNQUI, mis hermanos estudian en la secundaria básica.
• Tengo dos hermanos y mi hermano, el del medio, tiene familia pero no vive en mi casa, y también mi mamá y mi abuela.
• Vivo en el mismo terreno con mis abuelos y mi tío. Mis abuelos tienen la casa adelante y mi abuelo trabaja en un museo. En el medio vivo con mis papás y mis 5 hermanos. Mi mamá es ama de casa, mi papá trabaja en la municipalidad, mis dos hermanos mayores trabajan en una fábrica, mi hermana de 18 años trabaja cuidando a dos nenas y va a la facultad y mis dos hermanos estudian en la primaria. Y en el fondo vive mi tío que también trabaja en la municipalidad y mi tía, y mis primos que estudian y hace dos días nació la que va a ser mi ahijada.
• En mi casa somos 7 y mi papá y mi mamá trabajan hasta tarde. Mis dos hermanos mayores estudian en la facultad, una para medicina y otra para economía. Mi hermanito está en cuarto año y mi primo que vive con nosotros, tiene 19 años. Ahhh, también tengo un ratoncito que hace muchas locuras.
• Vivo en la casa de mis abuelos, con mi papá y mi mamá y tres hermanos, también vivo con tres tíos. Mis abuelos no cuentan con ninguna jubilación y mis padres tampoco tienen trabajo, se rebuscan día a día. El único que  trabaja es mi tío.
• Mi papá, mi mamá que trabajan en un negocio, mi hermana mayor vive conmigo y es guía de turismo, y tengo otra hermana que es casada y voy a ser tía.
• Mi familia son mi mamá, mi papá, tengo hermanos y hermanas pero para mí casi no existen porque ya están casados y tienen su familia, yo en casa vivo con mi papá y mi mamá que trabajan y tres hermanas. Una es maestra, la otra estudia y la del medio tiene un negocio.

Hasta aquí el cuestionario a mi segundo de polimodalitos, hay algunas diferencias con las respuestas de mi noveno, y obviamente algunas similitudes, estos son alumnos que tienen dos o tres años más, y también son representativos de parte de nuestros alumnos en general.

Chau

SERALE