La disciplina en las escuelas.

El problema de la conducta de los alumnos en las escuelas es mundial. En EE.UU. en muchos colegios hay detectores de metales en las puertas de entrada. El problema es tan serio que en colegios de “segunda” (ellos también los tienen) sobre todo colegios para latinos, donde Bush recortó presupuesto, han desaparecido los recreos para evitar peleas entre alumnos.

En España, en América Latina, bueno, en muchas partes del mundo la disciplina escolar es todo un tema. Este comentario que hago es porque quiero compartir un artículo aparecido en un medio de comunicación de tirada nacional. La nota desarrolla brevemente algunos cambios en la política educativa en Inglaterra, sobre todo en el secundario, donde van a multar a los padres de los chicos que se porten mal, donde “pagarán hasta mil libras. Y los alumnos podrán ser recluidos en aulas aisladas”. (Sin comentarios)

Una especialista argentina explica que “el modelo británico será difícil de aplicar por las normas argentinas porque la jurisprudencia local respeta a rajatabla el principio de la personalidad del castigo o pena (…) en nuestro país el castigo es personal del que cometió la infracción (…) es independiente del adulto…”.

Ahora si mi comentario: Nada del mundo social puede ser eterno, todo se puede cambiar, si hay alguien que dice “es anticonstitucional” bueno, se puede reformar la constitución y listo. ¿Y? y lo peligroso de todo esto es que muchas de las cosas que pasan en el mundo se terminan trasladando, tarde o temprano, a nuestro país. Y si son malas ideas llegan más rápido.

La leyes de Inglaterra hace muchos años que juzgan a los menores, no recuerdo muy bien pero hace unos años unos chicos de 11-12 años fueron condenados por un crimen a cadena perpetua. En ese momento los argentinos casi veíamos esta noticia-condena como algo lejano, pero hoy  pedimos a gritos que se baje la imputabilidad de los menores, el mismo Gobierno salió a decir ayer que enviará una ley para tratar el tema en el congreso. Por lo tanto no sería desopilante pensar también que en unos años puedan ser nuestros “alumnos recluidos en aulas aisladas”.

Debo confesar que en muchas oportunidades yo mismo tuve ganas de “recluir a mis alumnos en algo más que en aulas aisladas” pero claro, obviamente esa no es la solución. Que loco que es el mundo, creo que al poder ya se le está yendo la mano, ya no alcanza con excluir a los jóvenes de la sociedad, ahora, si esto de Inglaterra prospera, si los jóvenes zafan de estar excluidos del sistema educativo los van a aislar en aulas especiales dentro de la escuela…

Si seguimos así, los nenes del jardín van a comenzar a ser sospechosos. Y si, siempre es más fácil salirse por la tangente que solucionar los problemas sociales.

Adjunto la nota de Clarín, y perdón Tedesco por decir lo que dije de usted en los artículos anteriores (bueno, no se alegre tanto, es sólo si lo comparamos con su par de Inglaterra): http://www.clarin.com/diario/2009/04/16/sociedad/s-01898871.htm

Hasta la próxima

SERALE