¿Se terminó la lucha docente?¿Se terminó la crisis de la educación
Voy a una pizzería con mi pareja, viene el mozo, le pido “una de muzzarella” (entre 24 y 35 $), una cerveza (entre 8 y 12$), y dos porciones de faina (entre 6 y 10$)…total: “los que nos aumentaron”. Unos $50!!! Y el mozo que se olvidé de la propina….
Eso es lo que nos van a dar de aumento, $50 al básico, es todo lo que hay para los compañeros-jubilados docentes. Los que estamos en actividad vamos a recibir unos manguitos más en negro, para algunos serán otros $50 ó $60 si recién empiezan y tienen menos de 10 módulos, para otros serán “un cien” o $150/180...depende de las horas que cada uno tenga.
Y encima bajo extorsión “si aceptamos no nos van a descontar los paros”, notable! Que nos extorsione un puntero del conurbano vaya y pase, ellos no se andan con vueltas, si te tienen que dar una bala te la dan, pero que nos extorsione Oporto ¿No será mucho?
Y en negro. Siempre les explico a mis alumnos que uno de los males de la economía argentina es el trabajo en negro, el 37% de los que laburan en este país trabajan en negro, con lo que todo eso significa. ¡Si supieran esos alumnos que sus profesores aceptan mansamente parte de sus salarios en negro…!
¿Y usted, cómo va a votar el lunes la propuesta? Lamento desilusionarlos, pero las últimas tres o cuatro veces que el gremio dijo “vamos a consultar a las bases” ya estaba todo cocinado.
Pero la crisis de la educación ¿terminó? Los gremios y los docentes ¿no vamos a elevar más la voz por lo que pasa en el sistema educativo? ¿Acaso nos contienen solamente con unos pesitos? ¿Sólo queremos ganar unos manguitos más?
Ya sé que la lucha por la reivindicación salarial es en el fondo una lucha que se encuadra dentro la pelea por la redistribución del ingreso. No hace falta que me lo expliquen. Por eso no estoy desmereciendo la lucha salarial, es más, el aumento otorgado ayer me parece poco. Lo que quiero decir es que es lamentable si solamente somos capaces de pedir un aumento salarial y no peleamos para que se modifique el funcionamiento “gelatinoso” del sistema educativo.
A mí me parece que hay cosas que no podemos seguir aceptando.
Nombro algunas:
*Escuelas ranchos
*Escuelas deterioradas
*Listados mal confeccionados. ¿Por qué nunca vienen bien los puntajes?
*Cursos fantasmas
*Docentes fantasmas
*Explotación laboral (léase docentes que necesitan 70hs para vivir, docentes que necesitan estar de lunes a viernes los tres turnos para mantener a la familia).
*Falta de preceptores. En unos de los colegios donde trabajo hay sólo una preceptora para 4 cursos… (No eran dos preceptores por curso)
*IOMA…tengo un amigo que todavía esta esperando el reintegro de la anestesia de una operación del año pasado, y son sólo 300$.
*IPS…y su vaciamiento.
*Agilización de expedientes. No puede ser que las respuestas demoren tanto, cuando llegan!!!
*Transparencia en los concursos en los terciarios
* COULI…¿es mucho pedir que lo manden en tiempo y forma?
*Mejora de los actos públicos
*Capacitación en serio…no a la proliferación de cursos sin un real sentido, que sean gratis y que no queden en manos de las editoriales
Y la lista podría seguir…
Ahora, con el arreglo del gremio, volveremos al llano, saldremos de los medios de comunicación y todo volverá a ser como hacer un mes…pero con unos manguitos más.
La crisis educativa sigue mellando en las instituciones, y ningún aumentito salarial podrá negarlo.
Hasta la próxima
SERALE
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