TENDIAMOS QUE TENER AUTOCRITICA COMO LOS PERUANOS-AUNQUE SEA UN POQUITO-

Perú: el programa 'Una Computadora por Alumno' hace su autocrítica

Según el Director General de Tecnología Educativa, Sandro Marcone, es posible que el plan peruano de equipar con computadoras portátiles a más de 800 mil niños de escuelas públicas haya ensanchado la brecha digital por no haber preparado adecuadamente a los docentes.

"En el fondo, lo que hemos hecho fue entregar computadoras sin preparar al docente para equilibrar estas realidades, es abrir la brecha y no cerrarla", dijo Marcone.

Marcone, quien se hizo cargo del programa OLPC en Perú el año pasado, ya le ha hecho modificaciones, incluso hacer que la laptop XO forme parte del currículo de formación docente de este año en la universidad de Perú, para que los jóvenes educadores estén plenamente familiarizados con la máquina.

"Estamos empezando a crear generaciones de docentes que ya sepan usar la XO, que ya tenga claro un modelo de uso de la tecnología en su proceso de enseñanza", dijo.

"Lo que sí queda en claro, que el ministerio no va a volver a hacer un macroproyecto de este tipo, o sea, no hará compras millonarias, y no los va distribuir como caramelos", concluyó el funcionario.

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