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Tampoco alcanza
Seguramente ya se enteraron que en la provincia de Buenos Aires van a dar una chance más a los alumnos para pasar de año. La chance consiste en permitir al alumno que se quedó con tres previas rendir una vez más una de ellas para poder promover de año.
La idea es clara: “Es un intento por contener en el sistema a los jóvenes que abandonan la educación por cuestiones académicas. En la Dirección de Escuelas bonaerenses aseguran que “la mayor deserción se da en los repitentes”. La última estadística –que midió el final de 2009 y el inicio de 2010- registra que dejaron de ir a clases unos 92 mil alumnos de escuelas públicas. “Es un dato que preocupa y buscamos herramientas para revertirlo”, dijo a Clarín el subsecretario de Educación provincial, Daniel Belinche.
Pero no alcanza. La deserción no solamente es producto de “cuestiones académicas”. Hay factores de peso mayor. Los alumnos serán más propensos al estudio si la educación les es más funcional. Y no lo es.
¿Les sirve para seguir estudiando?
No. Una prueba es que las universidades, desde el mismo momento que toman examen de ingreso, no convalidan el secundario. Y de todos modos si el alumno pasa ese pequeñísimo filtro de todos modos abandona-en un gran porcentaje-tarde o temprano. Abandona por no tener ninguna o casi ninguna herramienta pedagógica que haya adquirido en la escuela Media.
Así, la escuela Media no sirve para estudios superiores.
¿Les sirve a los alumnos para incorporarse al mercado laboral?
No. Tampoco. Hay miles de chicos que terminaron el secundario y están desempleados, otros miles están trabajando en empleos basura y en negro, donde ni necesitan-por capacitación-una escuela media.
Ni hablar de otros cientos de problemas que hay en la educación.
Por eso, por más que den oportunidades y oportunidades, la deserción seguirá y va a ser siempre alta. Y una vez que los alumnos se acostumbren a tener esta oportunidad se quedarán más y más tranquilos, total “tengo otra chance” dirán algunos de ellos, y así, en unos años-y ya en algunas provincias pasa-pasarán con tres previas. Y luego con cuatro…
No se puede tapar el sol con las manos. Lo primero es lo primero. Primero va la maquina y después los vagones, primero va el caballo y después el carro, primero esta la sociedad y después el sistema educativo. Solucionemos los problemas sociales, brindándoles a los jóvenes la posibilidad de inserción social para que después hagan valer dentro de ella su educación, su título de secundario. Si la escuela media no les sirve a los jóvenes desde el vamos para qué estudiar…esa es la pregunta que se hacen muchos de ellos.
Y claro hay muchos otros factores para explicar la deserción. Y dar una chance más de rendir una materia no servirá de nada. ¿No?
Hasta Pronto
Provincia: dan una chance más para pasar de año
22/02/11
Habrá otra fecha de examen para los secundarios. Será en marzo. Sólo podrán acceder los que tengan tres materias previas y hayan rendido en las fechas regulares anteriores. Ayuda a los 126.000 alumnos que, según se estima, repiten el año.
Los alumnos de escuelas secundarias bonaerenses que adeuden tres materias al comienzo de las clases, tendrán una chance más para pasar de año: podrán solicitar una nueva mesa evaluadora en marzo para rendir otra vez una de las asignaturas reprobadas . Si son bochados en esta última chance, deberán repetir el ciclo lectivo.
La medida alcanzaría a casi 126 mil estudiantes que cursan de primero a cuarto año de la enseñanza media y el segundo del polimodal “remanente”. Porque en este nivel educativo el último curso no se repite.
Es un intento por contener en el sistema a los jóvenes que abandonan la educación por cuestiones académicas. En la Dirección de Escuelas bonaerenses aseguran que “la mayor deserción se da en los repitentes”. La última estadística –que midió el final de 2009 y el inicio de 2010- registra que dejaron de ir a clases unos 92 mil alumnos de escuelas públicas. “Es un dato que preocupa y buscamos herramientas para revertirlo”, dijo a Clarín el subsecretario de Educación provincial, Daniel Belinche.
La modificación en el esquema de promoción está contemplada en la comunicación conjunta N° 5, firmada el 28 de diciembre de 2010 por la Dirección de Enseñanza Media de Educación.
La decisión se fundamenta en la necesidad de “implementar acciones que generen condiciones institucionales y pedagógicas que favorezcan trayectorias escolares completas y continuas ante situaciones de riesgo educativo o posible vulnerabilidad escolar”.
En la provincia de Buenos Aires están matriculados casi 1,4 millones de adolescentes y jóvenes en la nueva secundaria. Asisten a los 5.800 establecimientos públicos y privados habilitados en todo el territorio. De acuerdo con las estimaciones oficiales, casi el 9,2% de los estudiantes de este nivel “se lleva” tres materias al terminar las pruebas examinadoras previstas para febrero-marzo.
Los chicos que estudiaron buena parte del verano para presentarse en las mesas que se conformaron en estas semanas, se encontraron con la novedad.
Hasta marzo de 2010, el régimen permitía deber como máximo dos asignaturas en esta etapa del ciclo escolar. Ahora, los adolescentes tendrán otra oportunidad. Se podrán presentar en una “sola y única” materia. Para acceder a este beneficio tienen que haberse presentado en las mesas anteriores. “Los alumnos tendrán entre 20 y 25 días para prepararse. Es similar al recuperatorio en la Universidad. De hecho, una medida parecida se acaba de tomar en colegio nacional de Buenos Aires , que depende de la UBA.
Hasta tanto se resuelva la mesa y mientras espera el turno para rendir, el alumno que tiene desaprobadas tres asignaturas deberá iniciar las clases en el año no promovido. En caso de aprobar, se incorporará al año siguiente . Las clases perdidas serán recuperadas según un plan que elaborarán los directivos y docentes del colegio.
El ciclo lectivo para los secundarios comenzará el 9 de marzo, después del feriado de Carnaval.
La experiencia, que debutará en dos semanas en Buenos Aires, tiene antecedentes en otras jurisdicciones.
Este año, el colegio Nacional de La Plata (que pertenece a la UNLP) también reformó la política de promoción: permitió que los estudiantes puedan pasar de año con dos previas (hasta ahora, se exigía como máximo una materia).
Las autoridades bonaerenses buscan, además, disminuir la repitencia que en el nivel medio se ubican en el 7,9%, según los últimos relevamientos escolares.
El año pasado, la matrícula se incrementó en casi 15 mil jóvenes. Belinche atribuyó el aumento a la instauración de la Asignación Universal por Hijo , que exige el certificado de escolaridad para obtener el beneficio. “Ahora debemos intentar reforzar la permanencia. Es el nuevo desafío de la política educativa provincial”, aclaró el funcionario.
PorFabián Debesa
La Plata. Corresponsalía
http://www.clarin.com/sociedad/educacion/Provincia-dan-chance-pasar-ano_0_431956896.html
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