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Soy un Babysitter

Publicado en por serale

Voy a colgar un artículo referido a cómo funcionan muchas escuelas públicas. Es un artículo de un blog de un colega:

http://www.docentebonaerense.blogspot.com/

 

Hasta Pronto

 

 

 

 

 

Soy un Babysitter.

 

 

Muchas veces me siento así. Hoy me siento así.

 

"Los chicos tienen que estar en la escuela", así lo dice la nueva ley de educación secundaria, lo dicen los inspectores, el gobernador, la presidenta, pero principalmente lo dice el sentido común.

No voy a ponerme a enumerar el por qué, eso ya lo sabemos. Pero muchas veces el cómo adquiere tantas dificultades que a veces uno no sabe por dónde empezar y si encima uno lo quiere hacer breve directamente puede naufragar en el fracaso. Pero bueno, hoy simplemente me referiré a un universo muy acotado y sobre un problema en particular: Los tristemente famosos “chicos ni ni”.

 

Este año, en las escuelas públicas nos vimos inundados de alumnos (recuerden que a principios de año las autoridades salieron por todos los medios a resaltar esto), esto se debió principalmente a la obligatoriedad de la Escuela Secundaria y a la Asignación Universal Por Hijo que establece, entre otras cosas, que el pibe esté en el colegio. Fantástico hasta acá. Gracias a esto muchos de mis alumnos con carencias económicas tienen una ayuda para comprar su guardapolvo, cartuchera, carpetas, mapas, etc.

 

El problema es cuando las familias, esas que no cuidan a sus hijos, que no les importan sus hijos, que maltratan a sus hijos, que nunca van a una puta reunión ni les importa un carajo la seguridad, la nutrición, la educación y el crecimiento saludable quieren cobrar dinero. Entonces mandan a los pibes a la escuela y el Estado paga pero no evalúa. Para el Estado todo es lo mismo, los padres buenos y los padres malos. Ahí se ve la perversidad del sistema: no hago asistencia social, hago asistencialismo.

Y ahí ellos consideran que terminan su trabajo. Un fuck you para uds.

Y estos pibes, ya repitentes hasta el hartazgo, golpeados y mal-educados vuelven a un salón de clases. Esta combinación es explosiva. Se los aseguro.

 

Y no me vengan ahora a retar porque métanse todos los días en una escuela pública de alto riesgo a trabajar 10 años todos los días y solamente van a tener una pizca de idea de lo que les hablo. ¿Por qué no renuncio o cambio de escuela? Porque creo que esto es importante para mí, porque tuve oportunidades de irme y no las agarré. Pero ahora simplemente es una cuestión económica.

 

¿Por qué es explosiva? Porque la escuela no está preparada para esto. Así de simple.

Yo no estoy preparado. Los preceptores tampoco, ni los auxiliares, ni los bibliotecarios, ni el edificio, ni la estructura (en todos los sentidos) está preparada.

 

Y las autoridades no quieren verlo. Ante cualquier problema “El chico tiene que estar en la escuela”. Es la respuesta.

“El chico tiene que estar en la escuela” le dijo una inspectora a la maestra de campo que, después de estar varios meses enferma, se dio cuenta que un alumno de su escuelita, la envenenaba cada vez que tomaban el té.

“El chico tiene que estar en la escuela”, después de pegarle una trompada a su preceptora.

 

Pero no, no lo quieren ver. Y mientras estas cosas sucedan la escuela se transformará en una guardería. Un lugar que las autoridades educativas usarán para sus estadísticas o como diría un amigo “bajar la delincuencia de 8 a 18 hs”.

 

Si… si, lo sé. Fue desordenado y medio en caliente. Ahora sigamos charlando en los comentarios.

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S
<br /> ¿Chicos de qué edad? Pienso (ya lo dije otras veces en el blog) que los adolescentes no tendrían por qué estar obligatoriamente en la escuela. Otra opción podría ser trabajar. Seis horas mientras<br /> son menores y en blanco. Decir: "Los chicos tienen que estar en la escuela", tratándose de adolescentes, es tapar que el Estado no genera fuentes de trabajo. Mis cuatro abuelos comenzaron a<br /> trabajar a los 14 años y llevaron buenas vidas.<br /> <br /> <br />
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