Sobre las mesas de febrero
Todavía estoy pensando para qué la nueva oportunidad que la dirección de escuelas les da a los alumnos que se quedaron con tres previas. Recordemos que si un alumno terminó de rendir sus exámenes de febrero y se quedó con tres materias-y si se presentó a todas-puede elegir rendir una materia una vez más.
¿Para qué?
Terminaron las dos semanas de exámenes-la semana de previos, y la semana de regulares-y los resultados fueron una lágrima. Lo que predominó fue el ausentismo. El ausentismo ya lo venía viendo hace varios años en las mesas de previos. Lo que en esta oportunidad me asombró fue el ausentismo en las mesas de regulares.
Increíble. Ausentes y más ausentes. Los alumnos brillaron por su ausencia. Yo particularmente solamente tuve una presencia interesante en un curso: sobre nueve alumnos que se tenían que presentar se presentaron seis. Y aprobaron 4. Buena mesa.
Pero en mis otros cursos-8 más-el ausentismo predominó. Y ni hablar de los alumnos regulares de mis compañeros…actas y actas llena de ausentes.
¿Qué habrá pasado con los regulares este año? ¿Será que los chicos escucharon sobre la posibilidad nueva que les da la provincia? ¿Será que se confundieron y directamente pensaron qué podían pasar con tres previas? ¿Qué va a pasar si hay alumnos que se quedaron con tres materias y no se presentaron a todas? ¿Podrán rendir igual una de ellas? ¿Dibujarán presentes los directivos para que algunos alumnos puedan rendir?
Nada de lo que pase me sorprenderá, ya sé desde hace muchos años que en muchos colegios hay que dibujar matrícula para que no se cierren los cursos.
Lo cierto es que pasó un turno más de exámenes y la tendencia es igual, mejor dicho peor, cada vez menos alumnos en las mesas…
Hasta pronto
Serale
/image%2F1539329%2F20150615%2Fob_d5fad2_images.jpeg)