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Nada Nuevo II

Publicado en por serale

“Lamentamos no poder tener educación sexual en la escuela”

22/11/10

 

 

Patricia e Ivana

 

“La educación sexual debe enseñarse con responsabilidad, con profesores que sepan explicar la materia y no con gente inexperta que lo único que lograría es que el alumno tome a broma un tema delicado”, dice Patricia Mamaní, sentada en un banco de la plaza Güemes, en Salta, junto a su amiga y compañera de curso, Ivana Frías. Ambas están en 1º 1ª de la Escuela Normal. Ivana, por su parte, agrega: “Lamentamos no poder tener todavía educación sexual en la escuela. Necesitamos orientación, conocer más acerca de este tema. Muchas chicas tenemos vergüenza de hablar con nuestros padres, por eso vienen no solamente los embarazos, sino que ahora existen riesgos de contagiarse enfermedades que te pueden matar”, reflexiona. Ambas coinciden en que el incremento del número de madres adolescentes obedece a una falta de comunicación entre padre e hijo primero, “y también influye que en la escuela no tenemos una guía que supla esa falta de diálogo en casa. Por eso muchas chicas se convierten en madres cuando todavía no terminaron de ser hijas”, dice Patricia. Ambas señalaron que piensan tener hijos recién cuando se reciban, y que les hablarán de sexo, “para que no padezcan lo a que nosotras nos tocó pasar por vivir en una sociedad así”.

 

 

 

 

Una deuda con los “sin carpa”

22/11/10

 

PorPablo Sigal

 

Entre 1997 y 1999, la Carpa Blanca docente se mantuvo 1003 días frente al Congreso. Pedían financiamiento, paritarias y la derogación de la ley de educación menemista. Algo lograron con la puesta en marcha de las leyes que se analizan en estas páginas. Sin embargo, en el intento por subir la apuesta en educación surgieron nuevas “ilegalidades”. Esto en parte fue porque el Estado nacional fijó las exigencias a las provincias, y si bien multiplicó por seis el presupuesto en los últimos 7 años, no garantizó la mayoría de los recursos. A eso se sumaron problemas de gestión en cada distrito. Hoy faltan vacantes en las salas de 5 años, más de 500 mil adolescentes no van al secundario, dos de cada diez dejan la escuela antes de terminarla, estudian en aulas abarrotadas y hay desigualdades graves, como las que sufren las adolescentes embarazadas o los que pierden días de clases cada año. Ellos son los de la “carpa tácita”. La que no se ve en una plaza, pero existe.

 

 

Fuente:

Clarín.com

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