Lo que deja el ciclo lectivo 2014

El ciclo lectivo de este año está terminado, pasaron las “integradoras”-que para muchos fueron “desintegradoras”-; quizás falten cerrar algunos promedios; ahora falta la semana de orientación-donde los desorientados nunca se orientarán-; también quedan las mesas de exámenes, y no mucho más…

En 2014 quedó muy claro el ajuste que los trabajadores públicos-y en particular los docentes- venimos sufriendo desde hace algunos años. Para tener una real dimensión del ajuste lo único que tenemos que hacer es lo siguiente: Primero ir al COULI de marzo, luego al COULI de noviembre; luego ir a ver la inflación proyectada por el Congreso  y/o a las consultoras privadas-ya que el INDEC no es creíble-; y después hacer cuentas.

Según estas cuentas a mí me “hacharon”-literalmente-. Mi aumento este año fue del 25 %, muy lejos del tan promocionado aumento “del 30 al 35 %” que los medios vendieron allá por fines de marzo cuando el FGD vendió los 17 días de paros. Ese porcentaje fue para los que recién se inician, como yo tengo mucha antigüedad me correspondió menos.

Si tenemos en cuenta que la inflación está en el orden del 40%, perdí 15 puntos de poder adquisitivo, que se suman a los casi 10 puntos que perdí en 2013. Es mucho, mucho.

Hay dos formas de ajustar a los trabajadores, una es directa, y la otra es indirecta, sutil, pero igualmente efectiva a la hora del ajuste. La directa es cuando se rebajan los ingresos, como el recorte del 13% de Fernando de la Rúa a las jubilaciones, o cuando los empresarios bajan los sueldos “para no despedir”. La otra forma de ajustar-la más sutil-es vía inflación, y si a esto le sumamos la desactualización del impuesto a las Ganancias estamos en el horno…

Lo único que me asombra a esta altura es que existan docentes K, por lo demás no me sorprende nada…

Serale