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Estamos complicados (IV)

Publicado en por serale

La preocupación en todos nosotros seguramente es cada vez mayor, los días van pasando y el conflicto no se soluciona. En las escuelas donde trabajo, y en las de Berazategui, la adhesión al paro es contundente, apenas si hay dos o tres docentes por escuela y por turno. En algunas de ellas se intentó hacer reuniones explicativas a los padres- vía facebook -con distinta suerte, pero lo que predomina es el aislamiento, la gran mayoría de los docentes seguimos “en casa” sin mucho contacto entre nosotros.

Más allá de todo esto el primer problema que empieza a tallar en nuestro espíritu es el desgaste. Y más aún con la amenaza de descuentos, donde muchos docentes pasan directamente de la preocupación al miedo. Y es comprensible, hay un gran porcentaje de docentes que llegan a fin de mes con lo justo. Y son-somos-muchos, hay maestras que son jefas de hogar y con hijos que mantener, cómo aguantarse descuentos en situaciones como estas…

¿Cómo seguimos el conflicto? Estamos más complicados que nunca. La marcha de ayer fue importante, hay otra mañana de las seccionales disidentes, una de CTERA el miércoles que viene, pero con las marchas solamente no alcanza ¿acaso vamos a marchar todos los días?

La resistencia debe estar en la militancia, hay que fortalecer a las bases, hay que estar en las escuelas y organizarnos entre nosotros, si los sindicatos sólo nos convocan para las marchas y dejan todo lo demás para los secretarios gremiales caemos en la famosa burocracia sindical. Creo que el camino debería ser el trabajo de hormiga. Y en las escuelas mantener guardias, con un grupo de docentes que se vayan turnando para estar “al pie del cañón”, para explicarles a los padres que se interesen por el conflicto cuál es la situación, para tratar de ganar adhesión en la sociedad, repartiendo folletos explicativos, y estando siempre al servicio de la comunidad.

 

Si los sindicatos quisieran, podrían levantar el paro por unos 15 días para trabajar todo esto y para mostrar “buena voluntad”, y de paso para que aquellos que no puedan aguantarse los descuentos puedan al mismo tiempo militar. Y si en esos 15 días no hay respuestas volver a un paro por tiempo indeterminado, pero marchar por marchar todos los días-como en los ’90-sin fortalecer a las bases no sirve de nada. Que las marchas sean un complemento.

 

La situación es muy compleja, lo concreto es que si perdemos la pulseada estaremos otros 10 años “guardados”, como en los últimos 10 años, las derrotas de fines de los ’90 calaron hondo en todos nosotros. El descontento es grande, no sólo con el Gobierno, también con nuestros sindicatos, en la semana hubo una asamblea en la seccional de Berazategui con no más de 70 personas, poca gente para semejante conflicto, y es que los sindicatos son como una cascara vacía, sin el consenso de las bases, tanto como los sectores oficialistas como las seccionales opositoras, muchas de ellas ligadas a la izquierda, izquierda argentina que creo que están muy confundidas.

 

La verdad es que no sé cómo va a seguir todo este lío. Parte de nosotros ya empieza a sentir el desgaste, otros ya desganados por cualquier tipo de lucha después de tantas frustraciones pasadas, ¿qué pasará cuándo recibamos el próximo sueldo con descuentos? Acá se acaba toda ideología si no podemos pagar la luz, y estamos muy lejos de armar cualquier tipo de “baquitas” para aquellos que lo necesiten, o armar comisiones de emergencia o cualquier otro tipo de organizaciones para socorrer a compañeros que no se puedan aguantar los descuentos.

 

Y en el fondo tenemos el nuevo contexto político, con los sindicatos que seguramente estarán viendo cómo pararse a futuro con los k en retirada por un lado, y por el otro, a Scioli haciendo su juego para 2015, obviamente que el gobernador va a tratar de mostrarse firme, no puede hacer otra cosa a la vista del poder económico que en este momento lo estará evaluando…es todo muy complejo, en mis escuelas por el momento no pasa nada, en otras sé que por lo menos empezaron a hacer asambleas y algún tipo de actividad. No sé...

 

 

Serale

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