¿En qué tipo de sociedad se desenvuelve la educación? (III)

Voy a dejar un video para luego ver si lo podemos analizar:

No es que yo siga Gran Hermano 2011 ni mucho menos, es más, me parece patético, pero a veces me gusta mirar cosas “extrañas” como Gran Hermano porque me gusta encontrar algo interesante, y aunque un acontecimiento sea patético también puede ser interesante para el análisis.

¿Qué podemos ver en el video?

Salta a la vista que los participantes del reality son polimodalitos. Polimodalitos “puros”. Son nuestros alumnos con 4 ó 5 años más. Son indisciplinados, irrespetuosos, mal educados, sin respeto por la propiedad del otro o la propiedad colectiva…

Lo que se ve en “La Casa” muchas veces lo veo en mis cursos, en los colegios. Los alumnos tienen exactamente las mismas características, y así como en “La Casa” rompen todo, en el colegio rompen los ventiladores, los libros de textos, las sillas, las mesas, y…

Y…sin una fuerte autoridad que los controle.

Veamos la analogía.

Después de que “los hermanitos” rompieran todo en “La Casa” fueron advertidos por “Gran Hermano” para que no lo vuelvan a hacer. Sin embargo siguieron. Y siguieron, aún bajo la amenaza de sanciones. Y siguieron.

Parece la escuela cuando los alumnos rompen algo y más allá de la amenaza de los directivos los chicos siguen y siguen. Y claro, siguen hasta que la amenaza sea real, hasta legar al límite.

El problema es este. El límite cada vez es más difuso, más extensible. En la escuela ya no hay amonestaciones, y se firman actas, y actas, y más actas y así hasta que un alumno tiene 15 ó 20.

Por eso cuando en la casa de Gran Hermano los “fenómenos” rompieron todo, seguían haciéndolo, hasta que Gran Hermano tuvo que advertir-fuerte y decididamente-que los sancionarían y recién pararon-un poquito-, pero muy tarde.

Y con sanciones que dan risa, como en la escuela cuando la maestra sanciona a un alumno...

Esto es perfectamente “natural”, o “casi natural” para jóvenes que se educaron así. Y encima pretendían que la gente los apoyara, insólito. Pero ese es el problema, esos polimodalitos mayores fueron educados en instituciones que cada vez son más permisivas, en instituciones donde la autoridad no es vista como tal, sino que ven a la autoridad como un par, a partir de los consejos de convivencia formados por docentes, directivos y alumnos. Y cuándo se los sancionan se sienten víctimas, se sienten "forreados", se enojan...

En fin, si alguien se sorprendió por lo que se ve en Gran hermano 2011 es un distraído. Son las nuevas generaciones. Chicos buscando el facilismo que comentaba en el anterior artículo, la fama rápida, la pantalla para figurar, ya que lo que no se ve no existe. El éxito a cualquier costo, aún al costo del ridículo, chicos que ya no son tan chicos, muchos con 24 ó 25 años.

Son las primeras generaciones pos-Estado de Bienestar, pos-reforma del Estado, pos-Ley Federal de Educación, son verdaderos polimodalitos. Y esto no se cambia con “La Nueva Secundaria”. Créame.

Hasta Pronto

Serale