En campaña, Massa fijó la educación como su “prioridad”

Sergio Massa sabe que su plan contra la inseguridad fue uno de los puntos en el que se basó su contundente triunfo electoral del año pasado. Pero no quiere quedar encasillado con soluciones de ocasión y busca preparar con su equipo de asesores un plan de gobierno completo, con políticas de Estado que resuelvan los problemas de fondo.

Ayer dio el primer paso en ese sentido al fijar como “prioridad” la educación, un tema que, según los especialistas en campañas, no suele mover las encuestas.

“Sin educación no hay seguridad”, sostuvo ayer, con tono serio, tras presentar en el Teatro Picadilly su batería de iniciativas en esa materia. Fue el primero de una serie de anuncios de diversos temas que, según detallaron desde Tigre, Massa hará una vez por mes hasta 2015.

“Del tema educación nadie habla porque pareciera que no da votos. Pero es fundamental para el futuro del país. Hay que cambiar el paradigma”, aseguró a Clarín, tras el acto en el que presentó sus propuestas ante docentes y directores de escuelas. En la cita, además de los legisladores e intendentes del Frente Renovador, a Massa lo acompañaron sus tres referentes educativos: Gustavo Iaies, director del Centro de Estudios en Políticas Públicas (CEPP), Diego Molea, rector de la Universidad de Lomas de Zamora y Daniel Arroyo, ex viceministro de Desarrollo Social.

El proyecto contempla diversos ejes. Uno de ellos enfocado en la función y el rol de los maestros. Massa y su equipo de asesores consideran fundamental jerarquizar la profesión del docente incrementando las capacitaciones e intensificando la exigencia para ingresar a la carrera. También, apuntan a un cambio en la manera de enseñar. “Es imposible pensar un sistema educativo moderno sin la tecnología. Tiene que tener un lugar central y estar presente desde el nivel inicial”, explicó el diputado. “Hay que entender que los chicos son nativos digitales. Y los docentes sienten que no pueden hacer atractivo el aprendizaje porque tienen las herramientas”, agregó.

Otro de los ejes apunta al contexto que el Estado le brinda a la educación. “Hay que mejorar la distribución del financiamiento educativo”, sostuvo Massa. Para ello, impulsa la creación de un fondo salarial que “priorice las provincias con menos recursos”, que son las que pagan salarios más bajos a los docentes y las más rezagadas en infraestructura.

Los cambios se completan con un diagnóstico periódico del camino trazado, a través de la puesta en marcha de un instituto, independiente del Ministerio de Educación, que sea responsable de la evaluación y de la estadística.

Por el contrario, Massa cree fundamental volver a las fuentes en un aspecto. “Es inexorable recuperar el pacto entre docentes y padres, el vínculo entre la escuela y la familia; ya que un problema central de la educación es la creciente conflictividad entre padres y docentes”, indicó. Y elogió el mensaje de una de las directoras que participó del encuentro, que propuso tratar las adicciones desde el Colegio. “Este tiene que ser un tema de la agenda del futuro. Hay que llevarlo a la práctica con los verdaderos protagonistas”, remató. Mañana dará otro paso en ese sentido: se reunirá con las autoridades de la Academia Nacional de Educación.

clarin.com