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Docentes solidarios reparan las escuelas quilmeñas

Publicado en por serale

Con secuelas aún visibles en las escuelas de la región, y tras una reunión del cuerpo de delegados de la seccional Quilmes del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA), docentes solidarios y en su mayoría de escuelas técnicas, armaron un equipo de trabajo desinteresado que lleva delante tareas de mantenimiento y reparaciones pequeñas con herramientas propias con la única esperanza de volver lo antes posible a dar clases.
Las tareas de mantenimiento, remoción de ramas y reparaciones pequeñas se encuentran coordinados por el arquitecto Pablo Insúa, delegado del gremio docente de la Técnica 8 de Barrio IAPI.
Las tareas que ejecutan los docentes las realizan con herramientas propias y con la única intención de ayudar a normalizar el funcionamiento de los establecimiento educativos que quedaron en malas condiciones luego del temporal del miércoles de la semana pasada.

Trozado y remoción

 
Uno de los primeros trabajos que realizó este grupo solidario de docentes, “se llevó adelante en la Escuela Primaria 58 de Sarratea y Condarco, Quilmes, donde hicieron limpieza, trozando y removiendo las ramas, también sobre el árbol de la entrada. La escuela estaba sin clases, con falta de luz y agua, se le habían volado las chapas del techo del patio y se destruyó totalmente el cerco medianero, dejando a la escuela en una situación muy vulnerable”, destacó el secretario de Organización del SUTEBA quilmeño, Walter Ormazábal.
Luego estuvieron en la Secundaria Básica 53, situada en Panamá y Asunción de Ezpeleta, junto a la Primaria 44 donde “cortaron ramas del techo y sacaron un árbol que apoyaba sobre la medianera. No tienen electricidad, y este grupo de docentes descubrió que la escuela tiene las tapas de tanques voladas”, expresó Ormazábal.
A continuación, el gremialista explicó: “Se hizo presente la titular de la delegación municipal Ezpeleta Centro, Marisa Sánchez, con personal y ayudaron con 3 motosierras más y retiraron los vidrios rotos, completando el trabajo”, por lo que para hoy se esperaba el envió de “un electricista”.
“Esta experiencia que nos llena de orgullo y continuará, demuestra la enorme solidaridad que atesoran los docentes y evidencia que, sin dejar de exigir a las autoridades correspondientes la concreción de las medidas que les competen, los docentes también estamos siempre dispuestos a poner el cuerpo para sostener nuestro compromiso con la educación pública, como siempre decimos en la escuela y en la calle”, manifestó Ormazábal.

 

http://www.diariopopular.com.ar/dp001.php?nId=634103&src=NP

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