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Directivos a estudiar!
Dónde están los directivos...me preguntaba las últimas semanas, y al final encontré la respuesta: están estudiando...
Hasta Pronto
Tomarán examen para elegir a 500 directores
Así lo anunció el director de Educación. También reconocerán a más de 300 jardines comunitarios
El director de Educación bonaerense, Mario Oporto, anunció que en 500 de las 3.000 escuelas secundarias de la Provincia se designarán, de aquí a fin de año, directores de tiempo completo. Al cargo se accederá por concurso.
Oporto realizó el anuncio en el marco de una extensa conferencia de prensa donde presentó los ejes de gestión para el segundo semestre del año en los tres niveles de la enseñanza. Hizo hincapié en el tema de la inclusión y la retención en el sistema educativo.
Teniendo en cuenta que "el mayor crecimiento de matrícula se dio a nivel secundario y, dentro de ese nivel, en los sectores más bajos de la pirámide social", la cartera educativa tomó la decisión de priorizar acciones que atiendan a los colegios de matrícula numerosa de zonas vulnerables. Una medida novedosa es la apertura -en una primera etapa- de 30 salas maternales en las escuelas secundarias.
Volviendo a la designación de directores por concurso, Oporto dijo que se trata de un paso clave en la conformación de las escuelas secundarias de 6 años, que en 2011 se extenderán a 5° y en 2012 a 6°, terminando así con el sistema del Polimodal. "Queremos directores a tiempo completo, para que puedan pensar sólo en su escuela", dijo, al tiempo que admitió que "muchos hoy lo hacen en la práctica" pero sin contar con el régimen laboral y el salario que "se merecen".
Consultado sobre la retención en el nivel medio, afirmó: "lo que genera retención es el aprendizaje; por ello, el objetivo es mejorar ese aspecto". En tal sentido, si bien resaltó una vez más la instrumentación de la asignación universal por hijo en el aumento de la matrícula, indicó que el fracaso y el abandono trascienden esa medida.
Destacó asimismo que se completarán los Equipos de Orientación Escolar en las secundarias y que se aumentarán de 500 a 700 los "patios abiertos" que funcionan los fines de semana.
Una de las apuestas más fuertes se realizará en materia de apoyo escolar, apuntando principalmente a Matemática, Lengua, Ciencias Naturales e Inglés.
Se canalizará mediante dos vías. Por un lado, "dentro de las escuelas se apelará a los docentes que hoy no ejercen sus horas en las aulas a raíz del cambio curricular". Por el otro, "se acreditarán como prácticas docentes las actividades de apoyo escolar que realicen los estudiantes de los profesorados fuera de los colegios o en los patios abiertos", detalló Oporto.
En planes de mejora, 1.402 escuelas recibirán una inversión de 42 millones de pesos: entre 15 y 50 mil por establecimiento de acuerdo a la matrícula y a su proyecto institucional.
JARDINES Y SECUNDARIA
Según un mapeo socio-económico efectuado por la cartera educativa, se concluyó que el niño que no va al jardín repite en la primaria y abandona la secundaria. En ese marco, se anunció la creación de 213 jardines de infantes -6 en La Plata- con lo que se cubriría la totalidad de la matrícula de 5 años y "casi toda" la de cuatro. Trece inmuebles se iniciarán en este mes y el resto estaría terminado para marzo del año entrante.
Asimismo se reconocerán 309 jardines comunitarios que hoy contienen a unos 30.000 niños
Oporto realizó el anuncio en el marco de una extensa conferencia de prensa donde presentó los ejes de gestión para el segundo semestre del año en los tres niveles de la enseñanza. Hizo hincapié en el tema de la inclusión y la retención en el sistema educativo.
Teniendo en cuenta que "el mayor crecimiento de matrícula se dio a nivel secundario y, dentro de ese nivel, en los sectores más bajos de la pirámide social", la cartera educativa tomó la decisión de priorizar acciones que atiendan a los colegios de matrícula numerosa de zonas vulnerables. Una medida novedosa es la apertura -en una primera etapa- de 30 salas maternales en las escuelas secundarias.
Volviendo a la designación de directores por concurso, Oporto dijo que se trata de un paso clave en la conformación de las escuelas secundarias de 6 años, que en 2011 se extenderán a 5° y en 2012 a 6°, terminando así con el sistema del Polimodal. "Queremos directores a tiempo completo, para que puedan pensar sólo en su escuela", dijo, al tiempo que admitió que "muchos hoy lo hacen en la práctica" pero sin contar con el régimen laboral y el salario que "se merecen".
Consultado sobre la retención en el nivel medio, afirmó: "lo que genera retención es el aprendizaje; por ello, el objetivo es mejorar ese aspecto". En tal sentido, si bien resaltó una vez más la instrumentación de la asignación universal por hijo en el aumento de la matrícula, indicó que el fracaso y el abandono trascienden esa medida.
Destacó asimismo que se completarán los Equipos de Orientación Escolar en las secundarias y que se aumentarán de 500 a 700 los "patios abiertos" que funcionan los fines de semana.
Una de las apuestas más fuertes se realizará en materia de apoyo escolar, apuntando principalmente a Matemática, Lengua, Ciencias Naturales e Inglés.
Se canalizará mediante dos vías. Por un lado, "dentro de las escuelas se apelará a los docentes que hoy no ejercen sus horas en las aulas a raíz del cambio curricular". Por el otro, "se acreditarán como prácticas docentes las actividades de apoyo escolar que realicen los estudiantes de los profesorados fuera de los colegios o en los patios abiertos", detalló Oporto.
En planes de mejora, 1.402 escuelas recibirán una inversión de 42 millones de pesos: entre 15 y 50 mil por establecimiento de acuerdo a la matrícula y a su proyecto institucional.
JARDINES Y SECUNDARIA
Según un mapeo socio-económico efectuado por la cartera educativa, se concluyó que el niño que no va al jardín repite en la primaria y abandona la secundaria. En ese marco, se anunció la creación de 213 jardines de infantes -6 en La Plata- con lo que se cubriría la totalidad de la matrícula de 5 años y "casi toda" la de cuatro. Trece inmuebles se iniciarán en este mes y el resto estaría terminado para marzo del año entrante.
Asimismo se reconocerán 309 jardines comunitarios que hoy contienen a unos 30.000 niños
Fuente:
*Oporto, Mario
*Diario "El Día" de La Plata
*Las direcciones de algunos colegios, vacías, o semi-vacías.
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