Consejos para novatos (VII)

Hay muchos seguidores del blog que recién empiezan en la docencia, e incluso estudiantes de terciarios, algunos de ellos me escriben cada tanto desde el link “contacto con el autor del blog”. Así, desde ahora, voy a intentar dar algunos consejos, mejor dicho sugerencias, ya que nunca me gustó aconsejar a nadie.

Son simplemente sugerencia de un profesor con casi 21 años de antigüedad que trabaja en Berazategui y que conoce algo del profundo conurbano. Mis sugerencias, en principio, no se aplican a las escuelas rurales o las del interior de la provincia de Buenos Aires ya que seguramente tienen otra realidad. Tampoco a las escuelas del interior, aunque hay generalidades que sí son comunes a todos los sistemas educativos del país.

A los estudiantes de los terciarios:

Estamos-justo-en momentos donde tenemos que entregar notas. Termina el primer trimestre de 2012 y hay que entregar las planillas con las calificaciones de los alumnos, ¿cómo cerrar las notas?

Lo primero que tienen que tener en cuenta es que son nuestras autoridades educativas las primeras en boicotear nuestro trabajo. Les doy dos ejemplos que demuestran claramente lo que digo. Hay una nueva resolución que establece que si un alumno quiere incorporarse en septiembre al colegio, el colegio tiene que recibirlo…no importa los presentes, los ausentes, no importa nada, los alumnos tienen que ser recibido…

El segundo ejemplo es lo que pasa/pasó desde el año pasado con el nuevo régimen académico. Desde diciembre pasado si un alumno tiene un promedio anual menor a 4 (cuatro) igual puede presentarse en diciembre, ya no se van más a febrero…

Estos dos ejemplitos son muy nefasto para desarrollar nuestro trabajo como estábamos acostumbrados a hacerlo. Si un alumno puede incorporarse al colegio cuando quiere nuestro trabajo pierde valor, ya no importa qué hicimos, si lo que hicimos tiene un desarrollo progresivo, si intentamos relacionar unos temas con otros…acá queda claro que lo primero es meter a los chicos a la escuela y lo pedagógico pasa a un segundo plano.

Así mismo, a la hora de evaluar, todo da lo mismo, es lo mismo un dos que un tres que un cinco…ya nadie se va a febrero. Antes de esta resolución, los alumnos que no hacían nada en el primer trimestre podían seguir peleándola para por lo menos no llevarse la materia a febrero. Ahora pueden no hacer nada desde el primer día, que todo es lo mismo. Y los alumnos ya saben esto, en la semana, cuando estaba cerrando los promedios, y cuando le estaba poniendo un tres a un alumno le dije “te pongo un cuatro, redondeo un poquito para arriba, para ver si la podés levantar, y en caso de que te lleves la materia por lo menos llevatela a diciembre” y el alumno me respondió “no se haga drama, si igual con cualquier nota que me ponga me la llevo a diciembre, el año pasado tenía como cinco aplazo y me presenté en todas en diciembre…”. (aunque, claro, repitió)

Y así con muchas cosas. Es por eso que muchas escuelas están desbandadas, los alumnos saben bien que los límites que se imponen en el sistema educativo son cada vez más laxos. Y los alumnos no son tontos, saben de todo esto, saben hasta donde pueden ir, y saben que las 20 faltas no son “20 faltas”, saben que si se faltan “todo” los van a ir a buscar…

Por eso futuros novatos, tranquilos. Traten de hacer un papel más o menos digno a la hora de cerrar las notas, tengan en cuenta todo el contexto, tengan en cuenta que el sistema no avala nuestro trabajo, tengan siempre en cuenta que lo primero es siempre mantener al chico a como dé lugar en la escuela, hay escuelas donde ya ni hay evaluaciones, hay cursos donde ya ni se puede tomar nada, donde terminamos cerrando a partir de una nota conceptual y una notita de carpeta…

Los alumnos se acostumbraron a pasar y pasar por cansancio-cuando pasan-, a no estudiar, por eso traten sí de maquillar y disimular un poco toda la situación…

Hay escuelas donde todo da lo mismo, donde un profesor si se quiere poner un “poco duro” puede terminar amenazado, o con las gomas del auto pinchadas…y ustedes nunca tendrán la garantía de alguien que los proteja.

No es fácil cerrar los promedios, con este tema lo único que tienen que hacer es esperar que pase el tiempo, acá lo más importante es la experiencia personal de cada uno de nosotros.

Pequeñas sugerencias.

Serale