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Con mayor adhesión, termina hoy el paro docente en Provincia

Publicado en por serale

Los docentes “díscolos” resisten en la provincia y mantienen por lo menos hasta hoy, el paro en reclamo de una revisión de la oferta de aumento salarial que dispuso el gobierno.

El único gremio que mantiene la medida es FEB y de acuerdo con sus evaluaciones ayer hubo una adhesión “superior al 75%” tanto en el nivel primario como en secundario. Al mismo tiempo, los delegados de esa entidad convocaron a asambleas en los distritos para llevar una postura al Congreso que hoy debe resolver si continúa la huelga que comenzó con tres días la semana pasada y siguió con otras tres jornadas a partir del lunes 9.

Si bien el paro sigue siendo parcial, se registró mayor adhesión, según el relevamiento de Clarín en varios establecimientos del sur del Gran Buenos Aires. Así ocurrió en la Escuela Técnica N° 7 de Avellaneda, por caso. Según la directora Celia Sormaní hubo un 45% de inasistencia tanto en el turno mañana como tarde. En el colegio primario 10 Bartolomé Mitre, de Lanús, hubo siete de 14 cursos donde los docentes no fueron a dar clases. En la secundaria 22 de ese mismo distrito dijeron que harán paro hasta el jueves. “Hasta el director de la unidad académica apoyó la decisión de FEB”, dijeron directivos del turno tarde.

“Hay disconformidad entre la docencia y el nivel de adhesión demuestra que están firmes en sus convicciones”, dijo la presidente de la FEB, Mirta Petrocini.

La provincia ya resolvió cancelar cualquier chance de revisión de la propuesta salarial. “Fue avalada por el 54% de los sectores gremiales y dimos por concluida la paritaria”, explicó ayer la ministra de Economía, Silvina Batakis.

Las autoridades dispusieron un incremento promedio del 36%. Y llevó el mínimo del maestro de grado con un cargo a 7.000 pesos. Ese es el piso salarial. La FEB denuncia que determina un “achatamiento” de los escalafones, porque una maestra que recién empieza y otra que tiene 10 años en el sistema cobran “casi lo mismo”.

“Fue un pedido del sector docente: que todo el esfuerzo presupuestario se vuelque al tramo que se pagará en marzo. A partir de agosto se equiparan las categorías”, aclaró Batakis. El esquema fue aceptado por otros sindicatos de educadores. Los dirigentes de Suteba, UDA, Amet (técnicos) y Sadop (privados) resolvieron comenzar el ciclo lectivo sin medidas de acción directa. Udocba (una agrupación que no integra el Frente Gremial) había resuelto paro por tiempo indeterminado, pero el viernes pasado levantó la medida.

 

clarin.com

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Docentes de la FEB cumplen sexto día de paro y definen si va a seguir

 

El congreso extraordinario de la Federación de Educadores Bonaerenses (Feb) se reunirá hoy a media mañana en nuestra ciudad para decidir “los pasos a seguir” en el marco del paro convocado por el gremio, que hoy cumple su sexto día desde que el lunes 2 comenzaron las clases.

Como el sindicato Udocba definió, luego de una huelga de cinco días, volver a las escuelas desde la primera jornada hábil de esta semana y “continuar la lucha con asambleas de delegados y afiliados”, la Feb pasó a ser el único de los siete gremios docentes de la Provincia que se mantuvo fuera de las aulas.

En tal contexto, durante una entrevista que le realizó este diario y que se publicó en la edición de ayer, la presidenta de la federación, Mirta Petrocini, aseguró que “indudablemente hay disconformidad y los docentes siguen con el ánimo de continuar con la lucha”.

Y añadió que “los maestros están diciendo algo con los paros, más allá de que hubo gremios que aceptaron la propuesta del gobierno”.

Aunque esas expresiones no indican necesariamente que la Feb vaya a definir la continuidad de la huelga, dan a entender que la protesta seguirá de algún modo.

Algunos dirigentes docentes opinan que la Feb podría pagar un costo muy alto si continúa con la mecánica de convocar paros todas las semanas, pero al mismo tiempo señalan que “los delegados de distritos fuertes del interior no quieren dar marcha atrás”.

Gremialistas de nuestra ciudad, en tanto, afirmaron que “la Región (La Plata, Berisso y Ensenada) es una de las más afectadas de la Provincia por la medida, junto con localidades del interior, pero en el Conurbano el acatamiento es muy bajo. El hecho de que el Suteba dé clases y la Feb no está generando una situación inédita y muy compleja de superar”, opinaron.

Y es que, como viene reflejando este medio desde un comienzo, que haya clases en algunas escuelas y en otras no, o en algunos grados sí y en otros no dentro del mismo colegio, genera un escenario tan atípico como perjudicial para los maestros y los alumnos, además de los padres.

 

MAS QUE PORCENTAJES


Poco importan a esta altura del conflicto los porcentajes de adhesión, que, por cierto, ya no son los mismos que durante las primeras 72 horas de huelga que coincidieron con el inicio del ciclo lectivo, aunque siguen siendo importantes.

La propia Feb habló de un 75% de acatamiento -cuando la semana pasada dijo que era del 90%-, una cifra que, de ser real, tendría que provocar prácticamente la parálisis de un sistema educativo ‘gigante’ como el bonaerense.

También resultan inverosímiles los datos oficiales. “Se normaliza en la Provincia el dictado de clases”, dijeron ayer desde Educación, y aseveraron que de acuerdo al “relevamiento diario que realiza la dirección general de Cultura y Educación el 99% de las escuelas de la Provincia permanecen abiertas” y “en el 88% de las aulas hay un maestro o profesor al frente”. “En algunas localidades el paro fue nulo y en otras alcanzó el 18% de adhesión”, acotaron.

No es de la magnitud que marca la Feb, ni de la que señala el Gobierno. Pero, como se dijo, ya no se trata tanto de porcentajes de adhesión, sino de buscar una salida a la situación de desigualdad que se generó entre alumnos que no han perdido un solo día de clase y otros que apenas tuvieron dos, o ninguno.

La Feb sigue reclamando por el “achatamiento” de la escala salarial, una situación que únicamente podría resolverse reviendo el acuerdo paritario que el Gobierno firmó con la mayoría de los gremios -Suteba, Uda, Sadop y Amet-. Por cierto, un escenario muy poco probable. Así las cosas, cuándo se normalizarán las escuelas sigue siendo un gran signo de interrogación.

 

eldia.com

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