A jugar al ajedrez
El ajedrez, clave para mejorar el rendimiento en la escuela
25/12/10 Ya son 180 mil los alumnos incluidos en el Programa de Ajedrez Educativo.
El ajedrez practicado desde edad temprana favorece las capacidades intelectuales de los niños. Educadores y psicopedagogos subrayan que el juego mejora el rendimiento de los alumnos en matemática, lógica y lengua , debido a su método de razonamiento. Con este criterio, este año se fortaleció a nivel nacional el Programa de Ajedrez Educativo, que alcanzó a 6 mil escuelas, 180 mil alumnos y 5 mil docentes de todo el país. La Ciudad de Buenos Aires y San Luis figuran a la vanguardia de esta movida.
Héctor Fiori, profesor de ajedrez en las escuelas porteñas Cangallo Schulle y Lenguas Vivas, explica a Clarín que el ajedrez “colabora con distintos tipos de habilidades intelectuales, fundamentalmente en la capacidad de concentración, la memoria, el razonamiento lógico-matemático y la resolución de problemas bajo presión”. Por eso consideró “muy importante” que los gobiernos impulsen este deporte entre los más pequeños “para promover el uso de la mente como herramienta de diversión”.
Rodolfo Bernárdez, periodista y jugador de ajedrez, explica que “en las escuelas en las que se implementó la enseñanza del ajedrez, se notaron progresos de los alumnos en el aprendizaje y no sólo en materias como matemática. Las mejoras se extendieron a otras asignaturas que se apoyan en el uso del lenguaje o en el estudio de hechos históricos”.
Esto se debe a que el ajedrez mejora la concentración .
Nota completa:
http://www.clarin.com/sociedad/ajedrez-clave-mejorar-rendimiento-escuela_0_397160376.html
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