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18 marzo 2017 6 18 /03 /marzo /2017 09:44

"No somos operarios de una fábrica que paraliza su producción con una huelga"

Un aula se llama Provincia de Corrientes, otra René Favaloro, y como la mayoría, entre afiches y abecedarios de cartulina, muestran en sus paredes los dibujos que pintaron las seños para recibir a los chicos el primer día de clase: “¡Cómo no íbamos a querer empezar, sino, mirá como los estábamos esperando!”, dice la directora mientras señala las figuras diseñadas en colores vivos y dorados. El primer día de clase para los 138 alumnos de esta primaria fue el 6 de marzo, el mismo día que arrancó la huelga docente, porque ninguno de los 17 integrantes de su plantel adhirió, y no es porque no estén de acuerdo con el reclamo.

“Todo lo contrario”, explica a este diario Mariana Becerra, directora hace 8 años de la EEP N°25 Juan B. Azopardo, de Mar del Plata, “lo que creemos es que no es el método: no es que yo esté conforme, pero no podemos ir contra los papás y los chicos, tenemos que hacerlo contra quien nos paga el sueldo, que es el estado provincial”, dice.

“¿Cómo? Con un paro administrativo. No respondamos los mails, no elevemos planillas, es decir: todo lo que sea de la escuela hacia arriba, no de la escuela hacia abajo, porque los chicos no tiene nada que ver con esto”, propone la directora. Otra docente aclara: “Apoyamos los reclamos, pero no se suspende la actividad: no hacemos paro porque no somos operarios de una fábrica que paraliza la producción con una huelga”.

Ayer pararon los auxiliares, el personal de portería y quienes le cocinan a los chicos (aquí almuerzan y toman la merienda), pero en la EEP 25 cada auxiliar está en su puesto de trabajo.

Con 32 años en la docencia, Emilia, la secretaria, dice que es porque se comparte el mismo criterio: “No hay otro lugar donde tengan que estar los chicos, ellos deben estar acá, por eso estamos todos”, cuenta en un alto del recreo; dice que “la escuela para ellos (señala a un grupito que se divierte haciendo girar aros Hula Hula), para los alumnos, es el tutor, como el palito que se le pone a un arbolito”.

La escuela está en el barrio Las Avenidas, en la diagonal Elpidio González 230 en Mar ; está cerca del puerto y la separan dos calles de la villa de Vertiz, un precario asentamiento, de donde son muchos de los alumnos.

Becerra se queja porque “así como se cuenta lo malo, se oculta lo bueno”, y cuenta que las partidas presupuestarias desde 2014 “llegan con puntualidad, y que ya no pasan antes por varias manos donde se perdían en el camino”, y responde que “de frente” no recibió presiones ni críticas por no adherir al paro, aunque sí a través de las redes sociales: “Pero con no leerlas, basta. Es desgastante, aunque ser docente es bellísimo”

 

clarin.com

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18 marzo 2017 6 18 /03 /marzo /2017 07:34

Los gremios docentes hablan todo el tiempo de la defensa de la escuela pública. No la defienden de la mejor manera. Llevamos ya 9 días de clase perdidos en la Provincia. Hubo paro en las estatales, no en las privadas. No hace falta preguntarse por qué más padres se sacrifican para enviar a sus hijos a colegios privados.

Es otra hazaña del progresismo: empujar a la gente a escapar del Estado mientras propicia la intervención del Estado. Aunque a los sindicatos embarcados en la repetición de la huelga de todos los años no les están saliendo las cosas como otras veces. La mayoría cree que los docentes deberían ganar más pero rechazan los paros, según una encuesta de M & F. Se acepta el reclamo como justo, no se acepta la huelga como legítima. Es tan simple como entender que la sociedad valora a sus maestros pero rechaza la metodología de los paros.

Los datos revelan algo más: la persistencia de la grieta, del país partido por la mitad. Si se quiere, resultado de la polarización preexistente y de una polarización buscada. Baradel quiere crecer adentro enfrentando a Vidal, y Vidal quiere crecer afuera enfrentando a Baradel. Baradel hasta no acepta hablar con los ministros. Sólo con la gobernadora. Durán Barba podría hablar de polarización exitosa. Quienes votaron a Macri apoyan la posición de Vidal. Quienes votaron a Scioli la desaprueban. La nota la dan los votantes de Massa: en un 60% tienden a confluir con el Gobierno.

En ese marco político se define una pelea gremial. Habrá dentro de poco elecciones en Suteba, el sindicato de Baradel. Y al kirchnerista Baradel lo corre por izquierda una lista troskista con base en La Matanza, la seccional más populosa. A diferencia de Baradel, más parecido a la clásica burocracia sindical, la lista de izquierda está conformada por activistas que son maestros. No quiere decir que tengan una mejor mirada. Creen que cuanto peor, mejor: siempre hay que agudizar los conflictos. Y creen que vivimos un momento prerrevolucionario: convocan a asambleas con la sensación de estar a punto de tomar el Palacio de Invierno.

Ninguno quiere aflojar por los comicios y eso es parte central del conflicto. El Gobierno hace gestos como premiar el presentismo para atrás. Es como acusar a los docentes no huelguistas de carneros. Premiar a los no huelguistas es tan contrario a la libertad sindical como pagar el salario a los huelguistas. Ahora busca la vía judicial después de que el juez Arias voltease la conciliación obligatoria. Arias toca la guitarra como Boudou y es tan impresentable y funcional al kirchnerismo como Boudou. Pero aún discutible su resolución en este caso fue jurídicamente correcta.

La mayor defensa de la escuela pública son sus días de clase. Las huelgas son su mayor enemigo. Con la Carpa Blanca y apoyo social los docentes le torcieron el brazo a Menem. Deberían haber aprendido que su poder aumenta cuando logran canalizar la simpatía por los maestros . Los paros salvajes tal vez desgasten al Gobierno. Pero seguro está desgastando la relación de ellos, los docentes, con la sociedad

 

Ricardo Roa

clarin.com

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17 marzo 2017 5 17 /03 /marzo /2017 19:45

La gobernadora bonaerense, María Eugenia Vidal, le solicitó este viernes al ministerio de Trabajo de la Nación que evalúe la posibilidad de quitar la personería gremial a los sindicatos docentes de la provincia que desoyen la conciliación obligatoria y realizan medidas de fuerza.

El requerimiento de la mandataria provincial fue confirmado por el ministro de Trabajo bonaerense, Marcelo Villegas, quien afirmó que ya se concretó "una presentación ante el ministerio de Trabajo de la Nación, como autoridad de aplicación originaria en tema personería para que inicie un sumario tendiente a verificar el incumplimiento de los extremos legales que justifican el uso de personería y aplique las sanciones que corresponda".

El funcionario remarcó que la presentación se da "en el marco del cumplimiento de los deberes de funcionario público, cuando alguien no acata la conciliación obligatoria ni la Ley de Ministerios y se perturba la paz social al impedir el inicio del ciclo lectivo, porque éste no es un paro que se da en el transcurso del ciclo lectivo sino al inicio".

"Es por eso que se solicita la intervención del Ministerio de Trabajo de la Nación para que se evalúe la quita de personería", puntualizó Villegas al participar hoy de un acto encabezado por Vidal, donde fue presentado el nuevo titular de la obra social provincial IOMA, Carlos Dabate, en reemplazo de Sergio Cassinotti, que fue designado al frente del PAMI.

Villegas confirmó también que en el orden provincial "se está evaluando la aplicación de multas a los gremios docentes que hayan adherido a medidas de acción directa existiendo un proceso de conciliación obligatoria".

El ministro explicó que para ello "estamos recolectando actas e información de los medios gráficos, radiales y televisivos".

"La única salida es destrabar el conflicto docente", aseguró Villegas, quien insistió que eso debe hacerse "discutiendo con los chicos en clases, respetando las leyes y dejando cuestiones políticas personales fuera de la mesa (de discusión)".

El funcionario bonaerense afirmó que "nada de lo que sucedió fue voluntad o decisión de la gobernadora (Vidal)", en alusión a la continuidad de los paros y la falta de acuerdo con los 6 gremios docentes que integran el Frente Gremial.

"Estoy en un proceso de conciliación y debo generar acercamento entre los ministros de Economía y Educación y los sectores gremiales, pero cualquier propuesta debe ser hecha por las partes y yo debo facilitar el espacio de la conciliación obligatoria que es una herramienta para defender a los más débiles que son los chicos y una herramienta para defender la paz social, cosa que debe hacerse alrededor de la mesa", remarcó.

Villegas se refirió también al ofrecimiento del Defensor del Pueblo bonaerense, Guido Lorenzino, para que ese organismo genere un ámbito para un diálogo entre el gobierno bonaerense y los gremios docentes que permita "acercar posiciones", Villegas expresó que "los oficios de buena voluntad son bienvenidos", pero destacó que "hay un ámbito que debe respetarse y es la conciliación. Todos debemos cumplir la ley, la ley no puede ser evaluada subjetivamente". 

En tanto, más temprano, la gobernadora agradeció a "los dirigentes que se ponen la camiseta de la Provincia y dejan afuera su filiación partidaria". 

Este viernes los gremios mayoritarios que representan a los maestros realizaron el noveno día de huelga en reclamo de mejoras salariales. Con sus dichos, Vidal continuó la línea que mostró a mediados de esta semana cuando instó a los sindicalistas a que "digan si son kirchneristas". 

Durante el acto, la mandataria agradeció "a todos los dirigentes gremiales que me acompañan, en días tan difíciles que atraviesa la provincia". Y dijo que "resolver los problemas no es una dinámica donde uno gana y el otro pierde". 

Si bien no hizo expresa referencia al conflicto docente, la gobernadora se refirió a los dirigentes gremiales y a los trabajadores estatales que acordaron la paritaria a fines del año pasado y "desde enero están cobrando el aumento".

"Sé que para todos el último año y las últimas décadas fueron difíciles y le han puesto el pecho y esperan un reconocimiento que nunca termina de llegar y no es solo en lo salarial", sostuvo.

Vidal sostuvo que "cuando nos sentamos en la mesa de negociación le damos valor a la palabra porque a lo que nos comprometamos lo vamos a cumplir" y agregó: "Nuestro compromiso es que en lo posible estén cada día mejor".

Concluyó que la Provincia "atraviesa una situación complicada y seguramente vendrán nuevos reclamos justos y legítimos" y se comprometió a que de parte del gobierno "se hará el mejor esfuerzo posible".

Las declaraciones de Vidal fueron en el marco de la presentación de Carlos Marcelo D'Abate como nuevo titular del Instituto de Obra Médico Asistencial (IOMA) en reemplazo de Sergio Cassinotti, designado como nuevo director ejecutivo del Pami, y anunció la modernización del sistema de credenciales de la obra social de los estatales bonaerenses, durante un acto que encabezó en la Casa de Gobierno, en La Plata.

 

ambito.com

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17 marzo 2017 5 17 /03 /marzo /2017 19:39

Suteba evalúa otras modalidades de protesta que podrían "excluir los paros o alternarlos"

El secretario general de Suteba,  Roberto Baradel, reveló hoy que el frente gremial docente está  "analizando diferentes posibilidades para continuar con la protesta"  por reclamos salariales que pueden "excluir los paros o  alternarlos".    

El dirigente gremial también aseguró que si el gobierno  bonaerense los convoca para discutir salarios van a "asistir" porque  "tenemos que volver a encontrar un camino que nos permita avanzar en  la discusión salarial".    
Baradel, en declaraciones a radio Blue, negó que exista  división dentro del Frente Gremial Docente, al sostener que todos los  espacios que lo conforman "están en la misma operatoria de protesta"  y enfatizó que "si el Gobierno convoca a una paritaria nacional  se destraba el conflicto".    

En este sentido, señaló que "hay una operatoria del Gobierno  de querer dividir donde no hay división", pero enfatizó que "es  mentira" que existan diferencias internas en el frente.    

"El Gobierno decidió confrontar con los docentes, no buscar  una solución. Ellos tienen que cambiar la actitud, nosotros no lo  tomamos esto como una pulseada política", sentenció el dirigente de  Suteba, quien acusó a la gobernadora María Eugenia Vidal de "pararse como candidata de Cambiemos, no como gobernadora de todos los  bonaerenses, poniéndose por arriba y no tratando de resolver este  conflicto".    

Baradel sostuvo que los dichos de la mandataria provincial  causaron "mucha indignación y muchos docentes que no estaban parando  se sumaron después de lo que dijo" porque "no conocen a los  docentes y creen que todo se puede comprar".    

Consultado sobre si hay posibilidad de continuar con la  negociación sin hacer paros, respondió que están "analizando diferentes  posibilidades para continuar con la protesta" que "pueden excluir  el paro o alternarlos".    
Además, puntualizó que la semana que viene realizarán una  movilización a la Plaza de Mayo para pedir que el Gobierno convoque a  la paritaria nacional, un salario digno y mejoras en la educación.

 

eldia.com

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17 marzo 2017 5 17 /03 /marzo /2017 09:22

Haciendo hincapié en la unidad de todos los gremios docentes y criticando fuertemente los anuncios que hizo anteayer la gobernadora María Eugenia Vidal, sobre todo el plus por presentismo a quienes no hagan paro, los maestros bonaerenses protagonizaron una gigantesca movilización en la Ciudad.

Más allá de tener “distintas estrategias” -como calificaron al hecho de que algunos hagan huelga y otros no- destacaron un “inquebrantable espíritu de unidad”. En ese contexto, hoy la Feb no hará paro y realizará su congreso, mientras que el Suteba y Udocba seguirán con la medida de fuerza.

Ayer a la tarde, los grandes sindicatos volvieron a cantar ausente en la audiencia de conciliación obligatoria, que siguen sin reconocer “en base a un fallo judicial”.

El gobierno, en cambio, sigue adelante con la conciliación. Se reunió por tercera vez con dos sindicatos estatales sin peso entre los docentes y con los técnicos de Amet. “Se avanzó en la conformación de mesas técnicas. El lunes habrá mesa técnica salarial”, se indicó.

“Si es así, el Ejecutivo no quiere sentarse a dialogar. Porque a mesa técnica vamos, pero la conciliación no la reconocemos”, dijo a este diario el titular del Suteba, Roberto Baradel, para anticipar que denunciarán ante la OIT al gobierno provincial por “práctica desleal” (por el premio por presentismo) y al gobierno nacional por “no cumplir la ley (por la no convocatoria a la paritaria federal)”.

“BORREN EL TITULO”

“Tenemos distintas estrategias, métodos, estructuras organizativas, pero estamos unidos en toda la Provincia en defensa de la escuela pública y de salarios dignos. Alguien tendría pensado el título de mañana. Le recomiendo que lo vaya borrando”, cerró su discurso la titular de la Feb, Mirta Petrocini, en clara referencia a las versiones sobre una posible fractura entre las entidades sindicales.

Un día después de que Vidal anunciara el pago a los docentes de sumas a cuenta de un futuro acuerdo paritario y un premio de mil pesos a quienes no adhieran a ninguna huelga durante marzo, la “encargada” de responderle fue Petrocini.

¿Estrategia gremial? Es que la mandataria también hizo fuerte hincapié en la “intencionalidad política de algunos dirigentes” y en “su vocación de conflicto”, apuntando sin lugar a dudas al Suteba y a su secretario general, Roberto Baradel, como vienen haciendo altos funcionarios provinciales y nacionales. Incluso, el director de Escuelas, Alejandro Finocchiaro, llegó a trazar una línea entre la Feb y el Suteba. En ese marco, Petrocini recogió todos los guantes.

“(Vidal) intentó desalentar y humillar a los docentes diciendo que sólo queremos el conflicto, que no tenemos vocación de diálogo, que tenemos intenciones políticas. Claro que vamos al conflicto con un sueldo por debajo de la línea de pobreza. O si nos llaman para imponernos propuestas mezquinas sin lugar para entablar una negociación seria. O si envían a las escuelas a gente del ministerio de Trabajo para que haga listas de quienes hacen paro. Dicen que quieren diálogo, pero en mayo del 2016 empezamos a pedir una reunión para que se ponga en marcha la cláusula de monitoreo de la inflación. Jamás nos llamaron. Lo hicieron el 6 de febrero para ofrecer un 18%. ¿Quién llevó al conflicto a quien? ¿Quién tomó de rehén a quien?”, se preguntó, a raíz de la acusación que se hace a los gremios de tomar de rehenes a los chicos.

“Usted habla de los chicos gobernadora. Son nuestros chicos. Nosotros los conocemos, sabemos si tienen hambre, si tienen frío o un problema familiar. Nosotros conocemos los nombres de cada uno. Usted no gobernadora”, enfatizó.

Hizo después especial hincapié en una parte de la conferencia de Vidal. “Se preguntó dónde íbamos a estar parados. Vamos a estar acá, como siempre, defendiendo nuestros derechos y la escuela pública. No nos busque en otro lado porque no nos va a encontrar. No conocemos ni queremos otro lugar”, resaltó.

“NO TENEMOS PRECIO”

La masiva movilización arrancó al mediodía desde Plaza Italia y recorrió avenida 7 hasta Casa de Gobierno. Cuando la cabecera llegó a 7 y 50, la cola estaba en 45. La gente ocupaba las dos manos de la calle y hasta las veredas. En Plaza San Martín se unieron afiliados de Ate, judiciales y médicos.

“Por las calles de La Plata suspiraba una gaviota, y en el suspiro decía presentismo las pelotas”, fue uno de los cánticos que más se escucharon.

El primero en hablar fue Baradel. Apuntó al premio por presentismo. “No tienen necesidad de humillar así a los docentes. Pero no los conocen. No conocen su dignidad. Los docentes no se compran ni se venden”, expresó. Luego se refirió a las acusaciones de funcionarios nacionales sobre el supuesto carácter desestabilizador de la “lucha docente”. “No desestabilizamos a nadie, quienes están desestabilizando las vidas de las familias son las políticas de este gobierno”, afirmó.

Y casi recogiendo los cánticos de la gente, remató: “No tenemos miedo, no tenemos precio, y tenemos malas noticias para el gobierno bonaerense: no nos van a dividir”.

 

eldia.com

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17 marzo 2017 5 17 /03 /marzo /2017 09:17

Como debían cuotas, los hicieron esperar 2 horas en la puerta del colegio

Las autoridades del instituto José Hernández de San Francisco Solano protagonizaron un verdadero escándalo durante el primer día de clases, cuando representantes de la institución se pararon en la puerta, tomaron lista y impidieron el paso a los alumnos que no estaban al día.

Los "deudores", avergonzados frente al resto de sus compañeros, debieron permanecer dos horas en la puerta para poder entrar al aula.

Es que, según denunciaron, la voluntad de los directivos era impedir el paso a los chicos que no estaban al día, pero frente a la presión de los padres, quienes aseguraban que se trataba de una maniobra ilegítima, tuvieron que permitirles el ingreso al edificio, ubicado en avenida Donato Alvarez Nº 2338, entre las calles 823 y 824.

“Tomaron lista uno por uno a los chicos. Terminaron de pasar casi la 10 de la mañana, algunos salieron llorando. Me dio mucha pena. ¡Con los chicos no! . Fue un escándalo”, expresó Doris Torres, una de las madres que presenció lo que muchos consideraron un acto de discriminación, que se encuentra prohibido según la reglamentación de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia.

 

diariopopular.com

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16 marzo 2017 4 16 /03 /marzo /2017 18:00

Mañana sigue firme la medida de fuerza en el marco de la unidad con el resto de las organizaciones gremiales. 

Hoy los docentes de la provincia , en una histórica movilización a la Gobernación,  demostraron con su fuerza y convicción que el reclamo es legítimo y que la gobernadora debe escuchar y citar a sus representantes para solucionar el conflicto. 

Por un salario digno y en blanco

NINGÚN DOCENTE BAJO LA LINEA DE POBREZA

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16 marzo 2017 4 16 /03 /marzo /2017 17:52

Uno de los dos gremios docentes mayoritarios en la provincia de Buenos Aires, la Feb, ayer no hizo paro y se notó en las aulas. En nuestra ciudad, donde la huelga ya tenía un alcance parcial, hasta se respiró aire de normalidad.

Desde ya que La Plata no es el termómetro de una medida que abarca todo el territorio bonaerense, pero sí un buen ejemplo de lo que sucede cuando la Feb y el Suteba no paran el mismo día: la medida pierde fuerza.

En rigor, el de ayer y hoy es un paro nacional, de manera que cada entidad gremial provincial acató lo que decidió su “organización madre” a nivel país.

Feb pertenece a Docentes Argentinos Confederados (Dac), que definió para miércoles y jueves actividades de protesta como “movilizaciones distritales, panfleteadas, asambleas en las plazas”.

Suteba es la expresión bonaerense de Ctera, el mayor gremio docente nacional e impulsor -junto a otras federaciones- de la huelga nacional de ayer y hoy y del martes y miércoles próximos.

En ese contexto, Uda y Udocba están de paro hasta hoy inclusive, mientras que el Sadop y Amet levantaron, al menos hasta la semana entrante, las medidas de acción directa.

Pero las 6 organizaciones de docentes van de la mano a la hora de realizar las presentaciones judiciales contra la conciliación obligatoria y la “persecución” del gobierno, así como coincidirán hoy en la marcha por el centro de la Ciudad (ver página 11).

CLASES E INCERTIDUMBRE

Cerca de las 17 de ayer, bajo una lluvia torrencial, los alumnos de la Escuela Primaria Nº 1 -8, 57 y 58- salían presurosos para colocarse debajo de los paraguas que habían llevado sus padres. “Si, hubo clases”, comentaban, aunque al pasar se preguntaban unos a otros qué pasaría “mañana (por hoy)” y el viernes.

“Es que mañana hay paro y una marcha”, dijo un papá a este diario, mientras tapaba a su pequeña hija con el piloto.

“Así transcurren los días en la escuela”, confió una auxiliar, en referencia a que los padres preguntan siempre qué ocurrirá al día siguiente.

¿Y qué sucederá mañana? “No sé”, sonrió la portera. “Hay marcha y es posible que vayan muchas maestras, pero no puedo asegurar nada”, añadió. Incertidumbre y confusión. Por la mezcla de paros nacionales y provinciales, de gremios que adhieren y gremios que no, de los mensajes que poco ayudan a echar luz sobre el conflicto -tanto por parte del gobierno como de los dirigentes sindicales- y, lamentablemente, por la “costumbre” de que de tanto en tanto no haya clases.

“LOS DESCUENTOS PESAN”

Lejos de allí, en la Escuela Primaria Nº 8 de diagonal 74 y 16 también se respiró un clima de cierta normalidad. Como en la Escuela Nº 19 de 41 y 22.

En el nivel primario del Normal 2 -diagonal 78 entre 4 y 5- había actividad, pero la salida de clases no fue tan masiva como en otros establecimientos.

“Hay adhesión de algunos docentes. En La Plata el paro fue parcial, pero en otros lugares de la Provincia fue muy importante”, aseguró una mamá -maestra en otro colegio- que fue a buscar a su hijo.

“Los días de descuento pesan”, acotó la mujer, quien abogó por “una solución de fondo. Hay miles de chicos que no empezaron las clases y todos están muy intransigentes”, remató. La lluvia empezaba a ceder un poco.

 

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16 marzo 2017 4 16 /03 /marzo /2017 17:49

Con los docentes de distintos gremios provinciales (AMET, FEB, Sadop, Suteba, UDA y Udocba), los judiciales de la AJB y los médicos enrolados en CICOP, además de sectores estatales nucleados en ATE y CTA, se llevó a cabo hoy una multitudinaria manifestación frente a la Gobernación bonaerense en reclamo de mejores condiciones salariales.

Los gremios docentes, los judiciales y los médicos realizan a su vez un paro en toda la provincia de Buenos Aires, y reclaman una nueva convocatoria a paritarias; mientras que los estatales de ATE buscan que se reabra la discusión salarial, que para el gobierno ya está cerrada.

Durante el acto realizado en Plaza San Martín, el titular de Suteba, Roberto Baradel, sentenció: "No tenemos miedo, no tenemos precio. No nos van a poder quebrar ni vencer, vamos a triunfar en esta lucha".  

"Somos un solo puño, no queremos desestabilizar a nadie, los que están desestabilizando la vida de nuestras familias son ellos por la aplicación de la política económica", sentenció durante el discurso en el acto ante la Gobernación bonaerense.    

Ante una masiva movilización de docentes, trabajadores estatales, judiciales y médicos, Baradel acusó a la gobernadora María  Eugenia Vidal de haber "humillado" a los maestros ofreciendo un plus  para quienes no se adhieran a los paros, pero le sugirió: "Guardese ese dinero en el bolsillo, la dignidad de los docentes no se vende ni se compra".    

También la titular de la Federación de Educadores Bonaerenses  (FEB), Mirta Petrocini, cuestionó el plus anunciado por la  mandataria y lo ubicó en la intención de Vidal de "debilitar la lucha" de  los docentes que rechazan la propuesta salarial de 18 por ciento.    

Por su parte, De Isasi sostuvo sobre la medida que “es muy importante haber alcanzado ese acuerdo y habla de la madurez de las organizaciones sindicales para interpretar el deseo de los trabajadores y trabajadoras en un momento donde la crisis se descarga sobre los asalariados”.

Asimismo, señaló que “esperamos que este dato contundente haga retroceder a la gobernadora y aumente el salario que permita recuperar el poder adquisitivo, avance en el pase a planta permanente de todos los trabajadores precarizados, además de terminar con la idea de descargar la crisis sobre los trabajadores y los sectores más postergados”.

Baradel como Petrocini anunciaron que no concurrirán a la  reunión convocada a las 17 para continuar las discusiones salariales  en medio de un duro plan de lucha de los sindicatos de maestros.

Por otro lado, los judiciales enrolados en la AJB se convocaron en calle 13 y 47 en la escalinata de Tribunales, mientra que el grueso de las columnas de docentes lo hicieron en 7 y 44 en Plaza Italia.

La manifestación confluyó al mediodía como estaba previsto en la Casa de Gobierno en calle 6 entre 51 y 53 donde además se sumó una importante columna de trabajadores profesionales de la salud.

 

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16 marzo 2017 4 16 /03 /marzo /2017 17:37

La Escuela Secundaria Media N° 3 de la localidad de Tornquist, al sudoeste de la provincia de Buenos Aires, está convulsionada. En las últimas horas se viralizó un video que expone una situación de descontrol por parte de alumnos del último curso de esa institución. En pleno acto por el inicio del ciclo lectivo, los estudiantes llegaron alcoholizados y provocaron desmanes.

En las imágenes que se dieron a conocer ayer, se ve cómo la directora del establecimiento, Susana Marcolini, reprende a los alumnos en la puerta del colegio, les pide que se retiren a sus casas y les garantiza que no tendrán la falta.

"Yo le pongo presente a todo el mundo, pero quiero que se vayan a sus casas, duermen, y mañana regresan. Y si no, vienen con alguno de sus padres y que se hagan responsables de su estado", dice la autoridad escolar.

Los chicos habían pasado toda la noche sin dormir y algunos habían bebido alcohol, en el marco de una suerte de rito o celebración que, aseguran, se está poniendo de moda: "el último primer día de clases".

"No puede ser que entren así a la escuela cuando estamos haciendo el acto de comienzo del ciclo lectivo. Los padres de los alumnos de primer año se llevan a los chicos porque me piden garantías de que ustedes no entren a la escuela. ¿A ustedes les parece que esa es una situación lógica?", sostiene,  visiblemente enojada, Marcolini frente a los estudiantes.

En un momento de la charla, la mujer señala a uno de los alumnos por su evidente estado de ebriedad: "Mariani, se está cayendo parado".

Luego de la difusión del video, que publicó el sitio La Brújula 24, la directora Susana Marcolini se refirió al hecho y lamentó que un episodio no deseado haya tomado estado público. "Después de tantos años y con tanta vida institucional en una escuela, pasar a los medios por estas cosas está marcando que algo no está bien. Hacemos muchísimas cosas muy buenas que no trascienden y eso es una pena", manifestó.La docente explicó que lo de de celebrar "el último primer día" es una costumbre que "se está generalizando".

"Podemos estar de acuerdo o no en la forma. En la escuela no pasó nada que no sea lo que se vio, el encuentro de chicos que venían muy divertidos, con los que tuvimos una conversación en la puerta del establecimiento; yo marqué las pautas del colegio; en esas condiciones no podían entrar y les dijimos que preferíamos que fueran a sus casas, descansaran y al otro día iniciáramos las actividades con ese grupo", señaló.

Y añadió: "Si hubieran estado contenidos adentro de la escuela, teníamos que llamar a los padres para que los retiraran, pero no habían entrado, estábamos en la puerta".

No obstante, consideró que una parte de la responsabilidad le cabe a la institución: "Nosotros somos responsables en la medida que nos toca porque se trata de chicos que son de la comunidad, que están entre nosotros desde hace muchos años, de manera tal que el tema de quién tiene la culpa a nosotros no nos interesa".

Por último, Marcolini destacó que los chicos reconocieron su error, la abrazaron y le pidieron perdón: "Lo más interesante es ver la capacidad de reflexión que tienen, cómo hoy están arrepentidos y mal con el hecho de que algo interno haya tenido una proyección en los medios".

 

infobae.com

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