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27 noviembre 2013 3 27 /11 /noviembre /2013 20:11

Y a esta altura es hora de hacer no sólo conclusiones del ciclo lectivo 2013, también podríamos hacer algunas conclusiones de la década…de la década ganada…

 

Y en los últimos años la educación media se volvió obligatoria, tanto que a esta altura ya podemos encontrar dos visiones distintas sobre este tema, veamos:

 

La posición optimista: 

 

Está bien que los chicos vayan a la escuela hasta los 18 años, está bien que sea obligatoria la secundaria, se podría haber escolarizado mejor a esos nuevos alumnos, pero ahora gracias a esta nueva obligatoriedad de la educación media se están incorporando al sistema educativo sectores sociales que en décadas anteriores no tenían acceso a él. Es indudable que la masividad trajo como consecuencia una baja en nivel educativo, seguramente es algo con lo que las autoridades educativas tendrán que trabajar, pero es algo necesario, en el mundo de hoy la educación y la mayor capacitación es lo que permite un mejor posicionamiento en el mercado laboral, los jóvenes tienen que tener la mayor educación posible, tienen que manejar las nuevas tecnologías, y qué mejor que sea la escuela la que pueda transmitir esos nuevos conocimientos. Hay millones de adolescentes que solamente tienen la escuela, viven en contextos sociales muy complicados y la escuela es un instrumento de socialización, necesaria para muchos jóvenes que no tienen ni siquiera una familia donde apoyarse.

 

La posición pesimista:

 

No se puede meter a adolescentes en el sistema educativo “de prepo”, el que no quiere estudiar que no estudie, hay muchos alumnos que van al colegio sólo porque es obligatorio y porque cobran algún tipo de subsidio, la semana pasada apareció uno que hace como cinco meses que no venía, y vino porque se enteró que le había llegado la netbook. Hoy como la educación es obligatoria no se puede sancionar a los alumnos y hay colegios que directamente están tomados por los propios alumnos, hacen lo que quieren, total no se los puede expulsar. En estas condiciones es muy difícil-y en muchos casos imposible-dar clases, hay alumnos que no hacen nada, ni hojas de carpeta tienen, la verdad es que van a molestar, y como es obligatorio se faltan todo, hay alumnos que a esta altura del año tienen como 80 ausentes, y siguen, y siguen, y aparecen en estos días con la pretensión de aprobar. En estas condiciones la inclusión es una falsa inclusión, el nivel de la escuela media baja constantemente, es un descontrol, no puede ser que los propios jueces te metan en la escuela adolescentes con causas penales…y se baja tanto el nivel que terminan perjudicando a los chicos que sí quieren estudiar, es una falsa inclusión, es una ficción, porque encima la escuela no puede ayudar a los que necesitan ayuda y los que siguen avanzando en el sistema son los que tienen capacidades cognitivas y sociales, de ahí la creciente deserción, el aumento de los “NI-NI”…

 

Polimodalitos no quiere influir en este debate, ustedes saquen sus propias conclusiones…

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Published by serale
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