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Los docentes porteños paran hoy en rechazo a un proyecto de Macri

Un paro convocado por quince de los diecisiete gremios docentes afectará hoy el normal dictado de clases en las escuelas primarias y secundarias de gestión estatal de la Ciudad de Buenos Aires. La medida de fuerza se lleva adelante en respuesta al envío a la Legislatura, por parte del Ministerio de Educación porteño, de un proyecto de ley que modifica el actual sistema de designación de docentes . En tanto, en las escuelas de gestión privada la actividad sería normal, ya que Sadop, el gremio que agrupa a los docentes de esas casas de estudio, apoya la protesta, pero no hará paro.

El cuestionado proyecto –que lleva la firma de los diputados del Pro Victoria Morales Gorleri y Enzo Pagani– apunta a eliminar las catorce Juntas de Clasificación Docente . Cada uno de estos organismos está compuesto por seis maestros o profesores –elegidos por sus pares cada dos años– y tres agentes del Ministerio de Educación. Se encargan de evaluar los legajos de los postulantes a los cargos y resolver las designaciones. En su lugar, se formaría la Oficina Unica de Clasificación Docente, integrada sólo por doce docentes (también elegidos por sus colegas), y se informatizaría el proceso de postulación y de asignación de puntajes, lo que permitiría que quienes aspiren a cargos puedan hacer buena parte de los trámites a través de Internet.

Hoy, el proyecto será defendido en la comisión de Educación de la Legislatura por el ministro del área de la Ciudad, Esteban Bullrich. Mientras que los gremios convocaron a una manifestación a las 13 en avenida de Mayo y Chacabuco, para desde allí marchar hacia el edificio de la Legislatura para repudiar la iniciativa, a la que consideran un avasallamiento del estatuto docente .

En la visión del ministro Bullrich, el proyecto apunta simplemente a aplicar las nuevas tecnologías a los concursos y con esto facilitarle las cosas a los docentes, que en la actualidad deben realizar engorrosos trámites presenciales para postularse a un cargo. A la vez, según el ministro, con el nuevo sistema se ganaría en transparencia (el puntaje de cada aspirante a un cargo estaría en Internet) y se liberaría a unos 300 docentes ocupados hoy en las Juntas de Clasificación Docente, que podrían volver a las aulas.

En cambio, para Alejandro Demichelis, secretario adjunto de UTE, el proyecto es autoritario, unilateral, avasalla un artículo crucial del Estatuto Docente (el 10°) y cercena derechos de los docentes. El dirigente gremial le dijo ayer a Clarín que los argumentos que da Bullrich para eliminar las Juntas de Clasificación Docente desprestigian el trabajo muy importante y valioso que realizan los docentes que se desempeñan en esos organismos. “Además, el proyecto atenta contra la calidad educativa porque reduce al mínimo la representatividad que hoy tienen las Juntas de Clasificación”, señaló Demichelis.

Los gremios argumentaron además que el Ministerio presentó el proyecto sin realizar ninguna consulta con ellos y sin haberlo expuesto en la Mesa de Condiciones Laborales y Salariales. Consultado por Clarín sobre este punto, Bullrich dijo que eso era “mentira”, ya que él personalmente había informado a los dirigentes gremiales sobre el proyecto. “No tienen cómo justificar el paro”, dijo el ministro.

Fuente: Clarín.com

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Lo afirmó en diálogo con Radio 10 el ministro de Educación porteño, Esteban Bullrich, quien criticó el paro declarado por 15 de los 17 gremios docentes que deja sin clase a más de 300 mil alumnos. "Es un paro injustificado" y "lo que no se quiere es debatir", añadió. "¿Qué más antidemocrático que no debatir?", cuestionó

Fuente: Infobae.com