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  • Los estudiantes responden: "Hay que incorporar el celular a las clases" (13/09/p.m.)
    Desde que se levantan, hasta que se acuestan. La relación simbiótica entre las nuevas generaciones y los smartphones o tablets afecta a la vida cotidiana. Este vínculo se generó de manera natural, a fin de cuentas los Millennialls son considerados "nativos",...
  • La opinión de los docentes: "El celular hoy en el aula es una gran fuente de distracción" (13/09/p.m.)
    La relación entre los Millennials –los jóvenes nacidos entre los años 1980 y 2000– y las nuevas herramientas tecnológicas es una realidad que llegó para quedarse y que en la actualidad instaló diversos conflictos –incluso contradictorios– en las aulas....
  • Qué lección nos dejó el profesor que perdió su batalla contra los celulares (13/09/p.m.)
    Por Alfredo Serra "Después de muchos, muchos años, hoy di clase en la universidad por última vez. No dictaré clases allí el semestre que viene y no sé si volveré algún día a dictar clases en una licenciatura en Comunicación. "Me cansé de pelear contra...
  • La carta del profesor uruguayo que conmueve al mundo de la educación (13/09/p.m.)
    Con mi música y la Falacci a otra parte Después de muchos, muchos años, hoy di clase en la universidad por última vez. No dictaré clases allí el semestre que viene y no sé si volveré algún día a dictar clases en una licenciatura en periodismo. Me cansé...
  • Teatro a cargo de docentes en escuela de Berazategui (13/09/a.m.)
    La obra escrita por el profesor Carlos Dotro será interpretada por el grupo TCTB y vuelve a escena tras el éxito de 2015. Una propuesta que invita a la reflexión con grandes dosis de buen humor. Los docentes suelen dejar su sello mucho más allá de su...
  • Educar a los jóvenes es tarea de toda la sociedad (13/09/a.m.)
    Por José María del Corral. Docente y director mundial de Scholas Ocurrentes. Nos hemos acostumbrado a escuchar hablar de la crisis educativa, a repetir que todos los problemas que existen tienen el mismo origen: la falta o la mala educación. Una y otra...
  • La interacción con la comunidad mejora los resultados escolares (13/09/a.m.)
    Por Rafael Otegui De instituciones cerradas y verticales a organizaciones abiertas y participativas. Tal es el cambio que muchas escuelas argentinas han empezado a transitar con el objetivo de alcanzar mayores niveles de aprendizaje y de inclusión social....
  • Hay que cambiar el eje economicista del debate (12/09/a.m.)
    Por Mariano Narodowski El financiamiento estatal para la educación ha estado siempre en lo más alto de la agenda política y social desde la vuelta de lo democracia. En los años 80’s, se discutía el 25% del presupuesto público para la educación. En los...
  • Hay más inversión, pero todavía no se ven mejores resultados (12/09/a.m.)
    Malos resultados en las pruebas internacionales, problemas de convivencia y de atención en las aulas, alta deserción en la secundaria, baja graduación en las universidades. Hay consenso acerca de los enormes desafíos que enfrenta la educación argentina....
  • Sólo 2 de cada 10 docentes se capacita y buscan revertirlo (12/09/a.m.)
    Los maestros enseñan a leer y las matemáticas con técnicas del siglo XX. Las nuevas tecnologías impactaron en la escuela como un aluvión, que arrasó al proceso de aprendizaje. Es un diagnóstico en el que coinciden autoridades y docentes. Además, de acuerdo...